人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊認識平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊認識平面圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書第34、35頁做一做，練習(xí)五1、3、4、5題教學(xué)目標(biāo)：1．通過拼、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。2．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。3．能辨認各種圖形，并能把這些圖形分類。教學(xué)重、難點：初步認識長方形、正方形、圓

2024-12-13 01:04

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法知識與技能：使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，獲得成功的體驗，增強自信心。

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊加法1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊加法知識與技能：使學(xué)生知道加法的含義，能正確的讀出加法算式，使學(xué)生初步學(xué)會生活中有許多問題要用加法來解決；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學(xué)生掌握基本知識和技能，進行德育滲透。情感、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，獲得成功

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊第幾-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊第幾知識與技能：知道幾個和第幾個，能夠正確用幾個和第幾個表達意思，體會基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生敢知自然序數(shù)的含義，知道自然樹除了咳用來表示事物有多少外，還可以用來表示事物的次序。情感、態(tài)度與價值觀：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，文明守紀的良

2024-12-13 01:04

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊高矮-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊高矮教學(xué)內(nèi)容：教科書第10頁的內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)一第7、8題教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有高、有矮；通過合作交流，學(xué)會比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語言表達能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點：掌握比較高矮的方法，會比幾個物體

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法教學(xué)內(nèi)容：教科書第25頁例題及做一做，第27頁練習(xí)三第6題教學(xué)目標(biāo)：、演示，使學(xué)生知道減法的含義；能正確讀出減法算式；使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2．通過對比練習(xí)，使學(xué)生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系，同時初步滲透函數(shù)思想。、表述，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：教材107頁用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。2、養(yǎng)學(xué)生用不同方法解決同一個問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達能力。3、步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。教學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、5個信封、5種數(shù)量

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案0的認識-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識教學(xué)內(nèi)容：書上P29頁0的認識，完成相應(yīng)的做一做及P30頁1、2題教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實踐，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案減法的認識-資料下載頁

【總結(jié)】減法的認識教學(xué)內(nèi)容：減法的認識，完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作、演示，使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。3.使學(xué)生能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動

2024-12-11 06:57

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案10的認識-資料下載頁

【總結(jié)】10的認識教學(xué)目標(biāo):10的物體個數(shù),知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識。教學(xué)重、難點:10的組成,正確書寫。教學(xué)準(zhǔn)備:紙蘑菇、數(shù)字牌、動物頭飾??教學(xué)流程:一、課前準(zhǔn)備

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊5以內(nèi)的減法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊5以內(nèi)的減法知識與技能：會正確計算5以內(nèi)減法；使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的減法是最簡便的方法。過程與方法：通過觀察、操作、表述，是學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，經(jīng)歷減法的計算過程。情感、態(tài)度與價值觀：在數(shù)學(xué)活動中，獲得成功體驗，增強自信心；初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)合作交流的意識。

2024-12-13 01:05

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識1-5的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】認識1-5的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應(yīng)的操作活動，初步理解1-5各數(shù)的含義，會認、讀、寫1-5各數(shù)，會用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程，初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)進行交流的愿望。3.結(jié)合教學(xué)進行愛學(xué)校、愛老師和愛學(xué)習(xí)的教育，初步養(yǎng)成認真寫數(shù)的習(xí)慣

2024-12-13 19:17

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊我們的校園-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊我們的校園教學(xué)內(nèi)容：教科書第114---115頁教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生參與多種活動，加深理解所學(xué)知識，并滲透統(tǒng)計的教學(xué)思想。讓學(xué)生通過各種活動體驗，感到生活中處處有數(shù)學(xué)，能從實際生活中提出數(shù)學(xué)問題并能運用不同方法進行解決。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識和創(chuàng)新意識。教學(xué)準(zhǔn)備：接力棒

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容：一年級教材P70，練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：分析性智力：知道括號的意義與用法；掌握在括號內(nèi)填寫未知數(shù)的方法創(chuàng)造性智力：能用多種方法來解題實踐性智力：能熟練在括號里的數(shù)，能用在括號里填數(shù)的方法解決生活中的實際問題教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)參與：1、課件展示：小猴子沖沖巷把書

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容：教材P77，練習(xí)十二教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)集中鞏固加強連加、連減、加減混合計算方法的掌握，促進加減、連加連減之間聯(lián)系。2、聯(lián)系生活實際，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光分析生活中的情景。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)，鞏固計算：1、回憶上節(jié)課我們學(xué)會了什么本領(lǐng)？這樣的兩步計算的題我們學(xué)習(xí)了那幾

2024-12-13 16:46

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