學(xué)前兒童游戲課程介紹合集-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:26本頁(yè)面
【正文】 幼兒體育游戲的創(chuàng)編與改編 項(xiàng)目三 幼兒體育游戲的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、體育游戲的結(jié)構(gòu)二、體育游戲的分類(lèi)第三節(jié) 體育游戲的組織和指導(dǎo)一、幼兒自主體育游戲的指導(dǎo)二、體育教學(xué)游戲的組織和指導(dǎo) 第四節(jié)體育游戲的創(chuàng)編一、體育游戲創(chuàng)編的步驟和方法二、體育游戲情節(jié)的構(gòu)思方法三、體育游戲競(jìng)賽方法的設(shè)計(jì)四、體育游戲細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)第五節(jié) 體育游戲教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)觀摩與記錄 項(xiàng)目二 幼兒體育游戲的創(chuàng)編與改編 項(xiàng)目三 幼兒體育游戲的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 第六單元 智力游戲第一節(jié) 智力游戲的特點(diǎn)和指導(dǎo)一、智力是什么二、智力游戲的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)三、智力游戲的指導(dǎo)第二節(jié) 發(fā)展觀察力的智力游戲一、聽(tīng)覺(jué)游戲二、視覺(jué)游戲三、觸覺(jué)游戲四、嗅覺(jué)與味覺(jué)游戲五、觀察力游戲的指導(dǎo)第三節(jié) 發(fā)展注意力和記憶力的智力游戲一、注意力游戲二、記憶力游戲第四節(jié) 發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的智力游戲一、想象再造游戲二、想象創(chuàng)造游戲第五節(jié) 發(fā)展思維能力和操作能力的智力游戲一、發(fā)展思維能力的游戲二、發(fā)展操作能力的游戲第六節(jié) 智力游戲教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 發(fā)展觀察力的智力游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 項(xiàng)目二 發(fā)展記憶力的智力游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 項(xiàng)目三 迷宮設(shè)計(jì) 項(xiàng)目四 游戲棋設(shè)計(jì)項(xiàng)目五 幼兒智力游戲的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 第七單元 其他游戲 第一節(jié) 語(yǔ)言游戲一、幼兒語(yǔ)言發(fā)展階段二、幼兒語(yǔ)言游戲的類(lèi)型三、幼兒語(yǔ)言游戲的指導(dǎo)要求 第二節(jié) 數(shù)學(xué)游戲一、幼兒數(shù)概念的發(fā)展階段二、幼兒數(shù)學(xué)游戲的主要內(nèi)容 第三節(jié) 音樂(lè)游戲一、幼兒音樂(lè)游戲的類(lèi)型二、幼兒音樂(lè)游戲的設(shè)計(jì) 第四節(jié) 美術(shù)游戲一、幼兒繪畫(huà)游戲的發(fā)展階段二、幼兒美術(shù)游戲的指導(dǎo) 第五節(jié) 集體娛樂(lè)游戲一、集體娛樂(lè)游戲的組織二、集體娛樂(lè)游戲的主持技巧 第六節(jié) 嬰幼兒游戲一、嬰兒的發(fā)展與游戲引導(dǎo)二、嬰幼兒游戲的類(lèi)型三、嬰幼兒游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)第一單元學(xué)前兒童游戲?qū)д撘螅毫私庥螒虻囊话愀拍?，了解一些具有代表性的游戲?qū)W說(shuō)，理解游戲的本質(zhì)特征，認(rèn)清游戲樂(lè)趣的自足機(jī)制，明辨幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別，深刻理解幼兒游戲的本質(zhì)特征。熟悉幼兒游戲的基本特征和發(fā)展階段，領(lǐng)會(huì)游戲教育的科學(xué)涵義。了解游戲在幼兒生活中的地位，理解游戲是幼兒生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展以及社會(huì)性發(fā)展的根本需要，理解游戲在幼兒身體發(fā)展、智力和語(yǔ)言的發(fā)展、意志品質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展以及情感的發(fā)展等方面的作用。1．游戲的本質(zhì)一、“游戲”的詞義二、游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō)三、游戲的本質(zhì)特征2．幼兒游戲的特征一、幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別二、幼兒游戲的基本特征三、幼兒游戲的發(fā)展階段3．學(xué)前游戲教育一、幼兒游戲與學(xué)前教育的關(guān)系二、游戲教育及其模式探索第二單元角色游戲要求：掌握幼兒角色游戲基本概念，基本掌握幼兒角色游戲在角色的扮演、游戲的主題、情節(jié)、規(guī)則以及游戲的目的性、主動(dòng)性和組織能力等方面發(fā)展的一般規(guī)律。了解角色游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義和作用，掌握各年齡段幼兒角色游戲的特點(diǎn)，掌握組織與指導(dǎo)幼兒角色游戲的方法、要點(diǎn)，能對(duì)幼兒角色游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)。1．角色游戲的特點(diǎn) 2．角色游戲的教育作用 3．角色游戲的指導(dǎo)4．角色游戲指導(dǎo)與教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)第三單元表演游戲要求：掌握表演游戲基本概念，了解表演游戲的特點(diǎn)及其教育作用。了解幼兒表演游戲的種類(lèi)，掌握指導(dǎo)幼兒開(kāi)展表演游戲的方法。通過(guò)分組童話劇表演掌握一定的表演技能。1．表演游戲的特點(diǎn)和教育作用 2．表演游戲的指導(dǎo) 3．表演技能實(shí)訓(xùn)第四單元結(jié)構(gòu)游戲要求：掌握結(jié)構(gòu)游戲基本概念，了解結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)及其教育作用。了解指導(dǎo)幼兒結(jié)構(gòu)游戲的任務(wù)，掌握各年齡段幼兒結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)及指導(dǎo)方法。了解結(jié)構(gòu)游戲的分類(lèi)，掌握積木建筑游戲、積塑構(gòu)造游戲、拼圖游戲的基本結(jié)構(gòu)技能及指導(dǎo)。1．結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)和教育作用 2．結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo) 3．構(gòu)造技能實(shí)訓(xùn)第五單元體育游戲要求：理解體育游戲的定義、特點(diǎn)和教育作用，了解體育游戲的結(jié)構(gòu)和分類(lèi)方法，掌握體育游戲的組織和指導(dǎo)要點(diǎn)，掌握創(chuàng)編體育游戲的步驟、方法和要點(diǎn)，掌握構(gòu)思體育游戲情節(jié)、設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)的方法，能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展動(dòng)作的要求創(chuàng)編體育游戲，能針對(duì)幼兒和體育游戲的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，會(huì)按一定格式編寫(xiě)體育游戲教案。1．體育游戲的特點(diǎn)和教育作用 2．體育游戲的結(jié)構(gòu)和分類(lèi) 3．體育游戲的組織和指導(dǎo) 4．體育游戲的創(chuàng)編 5．體育游戲教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)第六單元智力游戲要求：理解智力的相關(guān)理論，了解幼兒智力游戲的特點(diǎn)，理解幼兒智力游戲指導(dǎo)的基本任務(wù)，掌握各類(lèi)智力游戲的主要教育內(nèi)容，掌握各類(lèi)智力游戲設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)思路，能根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)發(fā)展觀察力和記憶力的智力游戲，能根據(jù)幼兒特點(diǎn)和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)制作游戲棋，會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的迷宮游戲。1．智力游戲的特點(diǎn)和指導(dǎo) 2．發(fā)展觀察力的智力游戲3．發(fā)展注意力和記憶力的智力游戲 4．發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的智力游戲 5．發(fā)展思維能力和操作能力的智力游戲 6．智力游戲教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)第七單元其他游戲要求：了解幼兒語(yǔ)言發(fā)展階段，掌握語(yǔ)言游戲的基本類(lèi)型，了解幼兒數(shù)概念的發(fā)展階段，掌握數(shù)學(xué)游戲的主要內(nèi)容，掌握幼兒音樂(lè)游戲的類(lèi)型和音樂(lè)游戲的設(shè)計(jì)方法，了解幼兒繪畫(huà)游戲的發(fā)展階段，掌握指導(dǎo)幼兒美術(shù)游戲的方法，初步掌握集體娛樂(lè)游戲的組織方法與主持技巧，了解0～2歲嬰幼兒游戲的發(fā)展和主要游戲類(lèi)型，能根據(jù)幼兒的發(fā)展水平運(yùn)用游戲開(kāi)展語(yǔ)言、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)，能根據(jù)幼兒的發(fā)展水平運(yùn)用游戲開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的造型藝術(shù)活動(dòng)，能組織和主持一定規(guī)模的集體娛樂(lè)游戲活動(dòng)。1．語(yǔ)言游戲 2．?dāng)?shù)學(xué)游戲 3．音樂(lè)游戲 4．美術(shù)游戲 5．集體娛樂(lè)游戲 6．?huà)胗變河螒?br />
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