大班音樂(lè)活動(dòng)顛倒歌-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:53本頁(yè)面
【正文】 塊板上，編一首完整的曲子，小組看圖演唱。四、活動(dòng)延伸師生共享創(chuàng)編的歌曲與快樂(lè)。各小組表演自己創(chuàng)編的歌曲，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享與互學(xué)。第四篇：大班音樂(lè)教案《顛倒歌》大班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)一、活動(dòng)名稱及內(nèi)容：音樂(lè)——《顛倒歌》二、活動(dòng)目標(biāo)《顛倒歌》，感受滑稽，可笑的意蘊(yùn)。，互相合作，共享成功的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：引導(dǎo)幼兒大膽想象顛倒滑稽的事情。：《顛倒歌》，兒歌視頻《顛倒歌》四、活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始部分（二）基本部分師：小朋友你們喜歡小動(dòng)物嗎？你們知道小鳥(niǎo)、小魚(yú)生活在哪里嗎？公雞和母雞誰(shuí)會(huì)下蛋呢？今天老師給小朋友帶來(lái)了一首歌曲，請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里唱了些什么？ ，介紹歌曲內(nèi)容 。師：歌曲里唱到了哪些小動(dòng)物呢？ 幼：小鳥(niǎo)，小魚(yú)等。師：小朋友們聽(tīng)得真仔細(xì)，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)在它們身上發(fā)生了什么？（再次播放課件。）師：在它們身上發(fā)生了什么呢？師：這首歌給你們什么感覺(jué)？歌曲里唱到的事情和我們知道的一樣嗎？哪里不一樣？幼兒根據(jù)教師出示的圖片具體講述。小結(jié)：歌曲里唱的都是顛倒過(guò)來(lái)的事情，非常的有趣，這首歌曲的名字就叫做《顛倒歌》。師：這首歌曲非常有趣，今天請(qǐng)小朋友一起來(lái)學(xué)一學(xué)這首歌曲，把這首有趣的歌曲唱出來(lái)。⑴幼兒跟隨教師一起演唱歌曲，引導(dǎo)小朋友邊看圖片邊演唱，幫助幼兒理解掌握歌詞。⑵幼兒集體演唱歌曲，教師鼓勵(lì)小朋友大膽地演唱。鼓勵(lì)生生互動(dòng)表演唱。師：這首歌真有趣，把所有的事情都顛倒過(guò)來(lái)了，所以在唱的時(shí)候，要怎么樣呀？我們臉上要帶著笑容，聲音不能太慢，要輕快活撥。請(qǐng)你和好朋友一起來(lái)表演表演這首歌曲，看看誰(shuí)表演得最可愛(ài)最滑稽。（三）結(jié)束部分，讓幼兒跟唱（兩道三遍）。，活動(dòng)在歌聲結(jié)束后自然結(jié)束。第五篇：大班音樂(lè)活動(dòng)顛倒歌大班音樂(lè)活動(dòng)顛倒歌執(zhí)教者：馬潔靜目標(biāo)《顛倒歌》感受歌曲滑稽可笑的意蘊(yùn)。，體驗(yàn)《顛倒歌》帶來(lái)的樂(lè)趣。準(zhǔn)備：顛倒圖片活動(dòng)過(guò)程：一、出示圖片，理解顛倒內(nèi)容。1.（出示兩種圖片）今天老師帶來(lái)了幾張有趣的圖片，說(shuō)說(shuō)和你平?？吹降挠惺裁床灰粯?？，有個(gè)好聽(tīng)的詞叫顛倒。3.（出示其他圖片）說(shuō)說(shuō)你還看到哪些顛倒的事情？？二、學(xué)唱歌曲表演歌曲?！额嵉垢琛?？（教師唱一遍）？（師幼共唱一遍）？（大分別跟唱一遍。8．小小老鼠森林里面稱大王，它的心情怎么樣？唱的時(shí)候聲音怎么樣？幼兒學(xué)唱，你覺(jué)得那幾句唱的時(shí)候聲音不一樣。，幼兒唱一遍。再次拿去兩種，幼兒唱一遍。全部拿去，幼兒一邊表演一邊唱一遍。三、改正顛倒現(xiàn)象，仿編歌曲。？為什么？所以請(qǐng)你幫他們找回原來(lái)正確的地方。2請(qǐng)一位幼兒上來(lái)改正并檢查。，唱一唱。四、活動(dòng)結(jié)束我們身邊還有許多顛倒的事情呢，你該怎么辦呢？我們一起到外面去找找還有哪些顛倒的事情吧。
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