蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案6、7的分成-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容6、7的分成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步體會分與合的思想，比較熟練地掌握6、7的分成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、有序思考和聯(lián)想的能力。3.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、探討簡單規(guī)律的過程，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)積極的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點重點：熟練掌握6、7的分成。難點：培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。學(xué)程預(yù)

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案6、5、4、3、2加幾-資料下載頁

【總結(jié)】6、5、4、3、2加幾教學(xué)內(nèi)容：教科書第90～91頁。教學(xué)目的：1.在學(xué)生對進位加已經(jīng)有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生自己計算來掌握6、5、4、3、2加幾這部分內(nèi)容。2.能夠?qū)W會6、5、4、3、2加幾的計算方法并能正確計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。教學(xué)課時：1課時。教學(xué)

2025-12-03 21:36

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計6-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計學(xué)情分析：學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的認(rèn)數(shù)，計算以及把一些物體簡單分類的經(jīng)驗。這些都是學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。理解如何排放動物頭像，理解象形統(tǒng)計圖有困難。教材分析《統(tǒng)計》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（蘇教版）一年級上冊第九單元的內(nèi)容。本課教學(xué)是用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教材安排了三個統(tǒng)計內(nèi)

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案得數(shù)是8的加法和8減幾1-資料下載頁

【總結(jié)】得數(shù)是8的加法和8減幾教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決問題的過程，學(xué)會計算和是8的加法和相應(yīng)減法。從“一圖兩式”過渡到“一圖四式”，進一步理解加、減法的含義，感受相應(yīng)的加減法之間的聯(lián)系。2.在感知加、減法之間聯(lián)系的過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生比較、聯(lián)想的能力以及完整表達解決問題思路的能力。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生積極參與小組活動以及認(rèn)真傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)

2025-12-03 21:34

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案十幾減幾-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊十幾減幾教學(xué)內(nèi)容：教科書第15頁例2，練習(xí)三第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：1、理解“十幾減幾”的算理，學(xué)會“十幾減幾”的口算方法，正確計算“十幾減幾”的題目。2、能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3、體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和探索學(xué)習(xí)的樂趣。

2025-12-04 01:08

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案6、7的加法1-資料下載頁

【總結(jié)】課題6、7的加法教學(xué)目的1．進一步理解加法的含義。2．通過在具體的情境中提出并解決問題，得出得數(shù)是6、7以內(nèi)的計算方法。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的語言表達能力和與人合作交流的意識。4．通過學(xué)習(xí)交流培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的意識。教材分析重點能正確計算得數(shù)是6、7的加法。難點看

2025-12-02 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97－98頁第1－5題三維目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計算，引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式，整理成加法表，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生的計算能力得到進一步提高。3．用多種形式組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點鞏固20

2025-12-04 19:17

蘇教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識=〉〈-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識“=”“＞”“＜”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號“=”“＞”“＜”的含義，能運用這些符號來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應(yīng)的思想，使學(xué)生初步知道用一一對應(yīng)的方法比較數(shù)的大小。3.使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過程，初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單統(tǒng)計的結(jié)果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識，體驗與同伴的合作。4、引導(dǎo)學(xué)生探索解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和探索能力。教學(xué)過程：一、情境

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)一-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點：加深對

2025-12-02 10:42

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案和是6、7的加法-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊和是6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書第44頁的例，第44~45頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步認(rèn)識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3、發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案得數(shù)是6、7的加法-資料下載頁

【總結(jié)】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p48頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標(biāo)1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計算方法，能正確

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識6-9-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識6～9教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學(xué)問題，體會處處存在數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學(xué)有好奇心，在數(shù)學(xué)活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：書寫6～

2025-12-04 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案10加幾和相應(yīng)的減法-資料下載頁

【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（上冊）第82頁。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，能夠熟練地計算。2.在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力和語言表達能力。3.能夠正確地進行計算。教學(xué)重點學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法。教學(xué)過程

2025-12-04 19:18

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案6、7減幾(存儲版)

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