蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的組成、寫數(shù)-資料下載頁
2024-12-13 11:24本頁面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生認識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。教學(xué)難點理解“一”和“十”之間的關(guān)系。教學(xué)具準備教師準備帶有數(shù)位的20以內(nèi)的數(shù)字卡片；師生每人準備20根小棒。順數(shù)一遍，再倒數(shù)一遍。兩個兩個地數(shù)，從0數(shù)到20。以最快的速度數(shù)一數(shù)，并且說出來。連起來，有幾捆零幾根小棒？11里面有幾個1捆？②教師在11的后面再填上1根小棒。誰能直接說出來14里面有幾個十，⑤數(shù)到20了，這里又湊滿了10根小棒，右邊起，第一位叫個位，第二位叫十位，想：15應(yīng)該怎么寫？看著算珠圖，先讀出數(shù)。找學(xué)生在幻燈片上演示。學(xué)到了什么知識？你對哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容
【正文】 （和旁邊的小朋友說說）。 學(xué)生討論： 20 怎么寫？ 三、鞏固深化，應(yīng)用拓展 完成第 1 題。 （ 1）看著算珠圖，先讀出數(shù)。 （ 2）說說這個數(shù)的組成。 完成第 2 題。 學(xué)生進行填寫。 （ 1）找學(xué)生幻燈 片 完成第 3 題。 （ 1）先說說這些數(shù)的組成。 （ 2）再找學(xué)生到前面撥算珠。 （ 3）讓學(xué)生在書上畫出來。 （ 4）找學(xué)生在幻燈片上演示。 （ 5）集體訂正。 示范，其他學(xué)生在書上完成。 （ 2）集體訂正。將這些數(shù)字讀出來。 四、全課小結(jié) 這節(jié)課你認識哪些數(shù)？學(xué)到了什么知識？你對哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣。 教學(xué)后記
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