【導(dǎo)讀】使學生會計算簡單的同分母分數(shù)的加、減法。在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上,使學會解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題。培養(yǎng)學生自主學習的精神,動手操作能力和解決問題的能力。展示例1情境圖,讓學生觀察,提問:你看到了什么?你想提出什么數(shù)學問題?示這樣的1份,合起來就是這樣的三份,用83來表示。用教具演示從65里減去62的過程。讓學生根據(jù)教師演示的過程列出算式。引導(dǎo)學生說出算理并計算:5個()()減去2個()(),剩下()個()(),①整個圓可以用幾表示?③將圓片再對折一次,質(zhì)疑:現(xiàn)在可以怎么表示?質(zhì)疑,剛才是分數(shù)減分數(shù),現(xiàn)在可不是,怎么辦?