【導(dǎo)讀】通過實際操作,讓學(xué)生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。讓學(xué)生積極參入到各種操作活動中,并用于發(fā)表自己的見解。合作探究、交流的能力。師:一起來看看書上是怎么說的,打開書本第41頁,一起把周長的定義來念一遍。下面我們就一起來看一個有關(guān)張老師腰圍的實際問題。張老師在商場里選中的一條褲子。出示:褲腰的半周長36厘米,張老師的腰圍是70厘米,這條褲子適合張老師嗎?通過我們的學(xué)習(xí),你有什么收獲嗎?