【導(dǎo)讀】《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂段不同的音樂情緒。《歡樂頌》的音調(diào),并能用課堂樂器演奏。介紹歌曲《愛的奉獻(xiàn)》誕生的背景,聽一遍范唱錄音。詞中的四個(gè)排比句。用指揮動(dòng)作提示。還應(yīng)注意該樂段上、下兩句是平行結(jié)構(gòu)。大多相同,只是在"美好的。人間"處有所不同,要作多次對(duì)比示范,防止學(xué)生混淆。連起來唱幾遍,可分別有幾位學(xué)生來領(lǐng)唱和指揮。貝多芬是世界樂迷熟悉的音樂家??上扔蓪W(xué)生來介紹,最后教師補(bǔ)充、總結(jié)。受就更加深刻了。結(jié)起來的場面雖然是一種理想,但在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在仍具有積極的作用。首演獲得空前成功,巨大的歡呼聲幾乎要將大廳的屋頂掀翻,可見這首交響曲深得民心。欣賞合唱《歡樂頌》。二部合奏配上打擊樂器,教師或?qū)W生指揮。這節(jié)課我們學(xué)唱了《愛的奉獻(xiàn)》,初步了解了"樂圣"貝多芬。有關(guān)貝多芬的故事還有很