人教新課標六年級下冊語文教案為人民服務2-資料下載頁
2024-12-13 00:30本頁面
【導讀】，初步了解文章是怎樣圍繞中心論點論述的。，理解句子的意思以及相互之間的聯(lián)系。，至少背誦其中的某個章節(jié)。理解課文內容，掌握字詞句，能獨立完成作業(yè)。對文體（論述文）的了解，學會寫作時要圍繞中心論點進行寫作的方法。共中央直屬機關為悼念張思德同志而召開的會議上所作的演講。當時，抗日戰(zhàn)爭正處在。十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務的。我們通過對課文的學習，在今后的人生道路上要樹立這樣一種信念：不是人人。為我，而是我為人人。，讀準“鴻、鼎、旺、炊”的字音，掌握字義。一層一層論述的，以及我們應該向張思德學習些什么。光榮、有價值；替敵人賣命，損害人民利益，死得不值，為人民所痛恨。（先指出我們是為人民服務的，就不怕別人批評；再舉例說明這樣做的好處，強調我們務必這樣做。
【正文】 的道理，號召大家學習張思德完全、徹底為人民服務的精神，團結起來，打敗日本侵略者。 ： （ 1）文章在圍繞“為人民服務”這一中心思想論述時，注重擺事實，講道理，條理清楚。 （ 2）本文的語句在邏輯上結構嚴謹。 五、課堂練習。 。 困難（ n224。n n225。n） 還（ hu225。n h225。i） 興（ xīng x236。ng）旺 。 （ 1）精（ ）兵（ ）簡（ ）政（ ） （ 2）死得其所（ ） 。 《為人民服務》這篇 文章先總述 ___________________ ；再從（ 1 ）___________________；（ 2） ___________________；（ 3） ___________________；（ 4）___________________四個方面分述，最后指出開追悼會的目的是。 六、課外練習。 背誦課文中自己喜愛的章節(jié)。 七、附板書設計 。 ：完全、徹底地為人民服務 重於泰山 ： 為人民服務輕于鴻毛 ，堅持 好的，改正錯的 ，不怕犧牲，努力奮斗 ，使整個人民團結起來
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1