人教新課標六年級下冊語文教案為人民服務(wù)2-免費閱讀
【正文】 《為人民服務(wù)》這篇 文章先總述 ___________________ ；再從（ 1 ）___________________；（ 2） ___________________；（ 3） ___________________；（ 4）___________________四個方面分述，最后指出開追悼會的目的是。 。 （ 4）這段話句與句之間在邏輯上是怎樣聯(lián)系起來的？ （先指出我們是為人民服務(wù)的，就不怕別人批評；再舉例說明這樣做的好處，強調(diào)我們務(wù)必這樣做。 二、整體入手，明確中心 。 三、學(xué)生質(zhì)疑，教師析疑，釋疑。 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、板書課題，簡介背景。 “泰山”、“鴻毛”、“興旺”等雙音詞和成語“精兵簡政”、“死得其所”的意思。 教學(xué)難點： 對文體（論述文）的了解，學(xué)會寫作時要圍繞中心論點 進行寫作的方法。 二、學(xué)生自學(xué)字詞。 第二課時 一、啟發(fā)談話，明確學(xué)習(xí)目的。 （ 4）學(xué)生思考：哪些詞具體說明了黨和人民的密切關(guān)系？ （完全、徹底） （ 5）板書：（宗旨：完全、徹底為人民服
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