北京版四年級下冊語文教案語文實踐活動五-資料下載頁
2024-12-12 23:14本頁面
【導讀】進行多音字選擇字音練習。形近字組詞，積累詞語，訓練學生的表達能力，提高。獨立閱讀能力，進行寫物習作練習。學生能夠寫一段通順連貫的話，寫出自己的真情實感。，弄清共有幾句話，在每句話前標出序號。,看是否通順,再抄下來。事先布置下學生查閱資料。然后按照不同方面，歸納成幾個特點。生活方式等方面向同學介紹。請同學猜出名字。體，可以抓住它的形狀、顏色、滋味等方面去觀察和描寫。
【正文】 學生能夠寫一段通順連貫的話，寫出自己的真情實感。 教學過程： 一、閱讀短文 ，按要求作答。 ，先了解短文內容，然后使學生知道，要想把一種水果（植物）等寫具體，可以抓住它的形狀、顏色、滋味等方面去觀察和描寫。 二、 指導習作 ？ ？ ，寫出為什么喜歡它。
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