北京版四年級下冊語文教案春天的雨點-資料下載頁
2024-12-11 08:15本頁面
【導讀】課文記敘了達麗瑪上課走神，老師怕她落下功課就放學后為她補課。她看到老師認真的為自己。講課，嘴唇干了，嗓子啞了，就暗下決心好好聽講，連窗外下起雨都不知道。遮雨送她回家的故事。15個，讀準發(fā)音，記清字形。學習多音字“調(diào)、蒙”在不同語言環(huán)境中用法。觀、工整、大方。，理解課文內(nèi)容培養(yǎng)學生高尚的道德情操。聯(lián)想，培養(yǎng)良好的想象能力。，并且學習整理資料、運用資料。（一）觀看影片，加強直觀印象。，老師巡視幫助。在小組內(nèi)進一步交流自己記憶困難生字的方法。小組討論，老師巡視，了解學生的學習情況。指學生說說這幾類生字書寫時應注意的問題。學生獨立觀察其他的生字自學寫法，老師巡視指導個別學生。集體交流訂正后，學生再練寫，并且在組內(nèi)評選“書寫最棒”和“書寫進步最大”的學生。們在不斷的進步，希望大家今后繼續(xù)努力，把生字寫的更美觀。制作生字卡片，卡片能體現(xiàn)出用新字組的詞語。
【正文】 ？ (5)小組討論，老師巡視，了解學生的學習情況。 (6)指學生說說這幾類生字書寫時應注意的問題。 左右結構：左窄右寬；上下結構：上小下大； (7)老師根據(jù)學生回答的情況，重點指導 （老師范寫，學生模寫，老師巡視個別指導） (8)學生獨立觀察其他的生字自學寫法，老師巡視指導個別學生。 (9)學生獨立學習完畢后，老師根據(jù)巡視的情況，指學生上黑板范寫。（出示小黑板） (10)集體交流訂正后，學生再練寫，并且在組內(nèi)評選 “書寫最棒 ”和 “書寫進步最大 ”的學生。 三、課堂小結 . 今天我們學習了 10 個生字，同學們通過自己獨立的觀察，把這些生字寫的十分規(guī)范，同學們在不斷的進步，希望大家今后繼續(xù)努力，把生字寫的更美觀。 四、作業(yè)設計 . 制作生字卡片，卡片能體現(xiàn)出用新字組 的詞語。
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