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蘇教版國(guó)標(biāo)本六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-資料下載頁(yè)

2024-12-12 21:09本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】結(jié)合課本中的文字描述,分組欣賞、討論課本和老師提供的圖片,理解什么是透視現(xiàn)象。教師用幾何形體示范什么是平行透視與成角透視。、兩位學(xué)生為一組,相互交換作業(yè),進(jìn)行評(píng)比??梢赃M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫生或者默寫體現(xiàn)透視變化的作業(yè)。老師巡視輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。各種技能、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛(ài)的動(dòng)物”的方法。③側(cè)鋒干筆可以畫出物體的明暗關(guān)系稱為皴法。

  

【正文】 標(biāo)音的位置,它就能發(fā)出合乎一定頻率的樂(lè)音,整套編鐘能奏出現(xiàn)代鋼琴上的所有黑白鍵的音響。這套編鐘的定音頻率為 256. 4 赫,與現(xiàn)在鋼琴上的中央 “C”頻率幾乎完全相等。出土后經(jīng)過(guò)試驗(yàn)性演奏,表明它們雖然在地下埋藏了 2021 多年,但音樂(lè)性能仍然很好,它的發(fā)音準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,音域可跨五個(gè)八度之多,變化音比較完備,因此,古典的和現(xiàn)代的樂(lè)曲都能演奏,用來(lái)伴唱效果也很好。 曾侯乙編鐘用料是銅、錫、鋁合金,全套編鐘上裝飾有人、獸、龍等花紋,鑄制精美,花紋細(xì)致清晰,并刻有錯(cuò)金銘文,用以標(biāo)明各鐘的發(fā)音音調(diào),它是公元前 433 年的實(shí)物??梢?jiàn),遠(yuǎn)在 2400 多年以前。我國(guó)的音樂(lè)文化和鑄造技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,它比歐洲十二平均律的鍵盤樂(lè)器的出現(xiàn)要早將近 2021年。 第八課 宇宙之旅 教學(xué)時(shí)數(shù): 2 教時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)。 2.學(xué)習(xí)和利用各種廢棄物制作宇宙飛船。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究精神。 教學(xué)重點(diǎn): 1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成收集有關(guān)宇宙飛船的信息與資料習(xí)慣。 2.利用各種廢棄物制作各種宇宙飛船。 教學(xué)難點(diǎn): 了解和掌握飛船的主要結(jié)構(gòu)。 教學(xué)用具: “神舟五號(hào) ”載人飛船上天的影片,自制宇宙飛船的教具模型、掛圖等。 課前準(zhǔn)備: 1.引導(dǎo)學(xué)生多途徑搜集相關(guān)載人飛船與宇航員的知識(shí)。 2.同時(shí)并準(zhǔn)備一些廢棄材料 (塑料瓶、紙盒、彩紙等 )。 教學(xué)課時(shí): 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò) 程: 一 .引導(dǎo)階段 1.組織教學(xué)。 2.欣賞 2021 年 10 月 15 日,我國(guó)自行研制的 “神舟五號(hào) ”載人飛船,把中國(guó)首位宇宙員楊利送上了太空后的一段影片,并講解有關(guān) “神舟五號(hào) ”的發(fā)射情況。讓學(xué)生通過(guò)直觀的了解,親身感受中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了千年來(lái)的飛天夢(mèng)。 3.導(dǎo)入課題。 4.引導(dǎo)學(xué)生欣賞宇宙飛船圖片作品,感受作品所體現(xiàn)的 “宇宙飛船的形狀特征 ”。 5.鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)形狀特征是如何的?除了影片的宇宙飛船,你們是否還知道有關(guān)其他宇宙飛船的知識(shí)嗎? 6.讓學(xué)生以小組為單位分組討論。 二 .發(fā)展階段 1.各組學(xué)生把各自搜集相關(guān)宇宙 的各種資料及圖片進(jìn)行展示然后回答。 2.師生共同找出飛船的主要結(jié)構(gòu),師邊講邊演示各種各樣宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)造型。 3.師總結(jié)學(xué)生們搜集到有關(guān)宇宙飛船的相關(guān)知識(shí),講述宇宙的多種造型特征與設(shè)計(jì)原理,以及有關(guān)載人飛船、載人航天器組成的知識(shí)。 4.師重點(diǎn)邊講邊演示自做的教具模型一一分解幾種宇宙飛船的主要外型結(jié)構(gòu)部件。 5.分組欣賞了解宇宙飛船的主要外型組成部分。 6.啟發(fā)每個(gè)小組應(yīng)積極動(dòng)腦,有創(chuàng)意地并要符合宇宙飛船的基本造型特點(diǎn)制作一艘宇宙飛船。 7.學(xué)生分組進(jìn)行繪制草圖。 8.師到各小組給予指導(dǎo)。 9.各組學(xué)生開 始制作活動(dòng)。 三、展示評(píng)價(jià)階段 1.組織學(xué)生欣賞各小組展示自己組的作品,由各組組長(zhǎng)闡釋本組所制作宇宙飛船模型的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。 2.引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)與互相評(píng)。 3.收拾與整理:學(xué)生整理桌面與地面,保持教室環(huán)境整潔。 四 .課后拓展: 鼓勵(lì)學(xué)生回家有機(jī)會(huì)制作衛(wèi)星城,有一定的場(chǎng)景,有多種形狀的衛(wèi)星,并配以一定的交通工具與自然景物。
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