【導(dǎo)讀】結(jié)合課本中的文字描述,分組欣賞、討論課本和老師提供的圖片,理解什么是透視現(xiàn)象。教師用幾何形體示范什么是平行透視與成角透視。、兩位學(xué)生為一組,相互交換作業(yè),進(jìn)行評(píng)比??梢赃M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫生或者默寫體現(xiàn)透視變化的作業(yè)。老師巡視輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。各種技能、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛(ài)的動(dòng)物”的方法。③側(cè)鋒干筆可以畫出物體的明暗關(guān)系稱為皴法。