【導讀】在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣。正確用6的乘法口訣正確求兩個乘法算式的積。背出1—5的乘法口訣??墒怯幸粋€小朋友聰聰卻碰到了一個難題,這么多題目在一分鐘內(nèi)怎么完成呢?小朋友們愿意幫助他嗎?(以開火車的形式完成題目,抽取5×3=15和。4+4+4=12,問:你是怎么想的?復習口訣的意義。你們有什么竅門?師:齊讀一遍,一六得六,表示1個6是6,1×6=6,6×1=6。②校對,同桌互相檢查,根據(jù)學生填寫的具體情況,糾正錯誤。這組成員就每個人可以得到一面紅旗。(在這里把6的口訣填進口訣表里去,然后1—6的口訣讀兩遍:橫讀、豎讀。