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鄂教版五年級科學(xué)上冊上冊教案林中的鳥-資料下載頁

2024-12-12 20:44本頁面

【導(dǎo)讀】,并能分析外形與它的習(xí)性及生活環(huán)境的關(guān)系。,記錄自己的觀察結(jié)果,有做觀察記錄的良好習(xí)慣。,有愛鳥護鳥的意識并能落實到行動中。、鷹、鴿、燕等鳥的飛翔狀態(tài)的圖或視頻資料。、麻雀、貓頭鷹等鳥的圖或?qū)嵨飿?biāo)本。出示幾種常見的鳥的圖片,交流:這些鳥以什么為食?它們的羽毛、翅有什么特。、喙、爪的特點,研究這些特點與環(huán)境及生活習(xí)性的關(guān)系。你認為它們的飛行方式可能跟什么有關(guān)系?②觀察描述鳥翅的特點,認識鳥翅的四種類型??傊?,盡量讓學(xué)生直觀地感知。局限于這三個方面,鼓勵學(xué)生表達其他發(fā)現(xiàn)。通過引導(dǎo)學(xué)生討論、交流,使學(xué)生知道鳥的這些外形特點都是與樹林的。為什么要這樣做?以小組為單位,辦一份以愛鳥護鳥為主題的小報,或者設(shè)計一幅愛鳥護鳥的宣傳畫。

  

【正文】 的生活習(xí)性相適應(yīng)的。 ④ 拓展:你還知道哪些鳥的外形特點與它的生活環(huán)境及習(xí)性相適應(yīng)的例子? ,從我做起。 ( 1)師生交流:喜歡鳥嗎?為什么喜歡? ( 2)播放鳥與環(huán)境和人類關(guān)系的資料片,提問:你有了什么新的認識? ( 3)討論:為了鳥類的生存,我們應(yīng)該怎樣做?為什 么要這樣做? ( 4)小結(jié)。 以小組為單位,辦一份以愛鳥護鳥為主題的小報,或者設(shè)計一幅愛鳥護鳥的宣傳畫。
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