鄂教版五年級科學(xué)上冊教案蛙第一課時-資料下載頁
2024-12-12 20:43本頁面
【導(dǎo)讀】活的環(huán)境是相適應(yīng)的。式和個體發(fā)育過程。，尊重事實，珍愛生命。活中能靈活運用所學(xué)知識對兩棲動物類別及行為作出判斷和解釋。、外形特點、生活方式、個體發(fā)育等方面的掛圖或課件。、塑料袋、毛巾或衛(wèi)生紙。，提出研究問題。關(guān)于蛙你還知道一些什么？音樂外，教師可以不對學(xué)生作任何講解）。⑵小組匯報活動方案。課堂上學(xué)生的表述靈活處理）。織地觀察青蛙的外形特點、如何游泳，做蹼足作用的實驗，比較蝌蚪與幼蛙的不同。⑵各小組匯報觀察研究結(jié)果，集體交流訂正。⑶填寫“我們的發(fā)現(xiàn)”表格。⑷教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡要講評。
【正文】 究方法按課堂上學(xué)生的表述靈活處理）。 。 ⑴ 各小組在講臺前方自主選擇觀察研究的青蛙活體及相關(guān)實驗材料，按照活動方案有組織地觀察青蛙的外形特點、如何游泳，做蹼足作用的實驗，比較蝌蚪與幼蛙的不同。 ⑵ 各小組匯報觀察研究結(jié)果，集體交流訂正。 ⑶ 填寫 “我們的發(fā)現(xiàn) ”表格。 ⑷ 教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡要講評。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1