【總結(jié)】第一篇:柳永《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì) 柳永《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì) 彬縣新民中學(xué) 胡元平 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。(教學(xué)重點(diǎn)) 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平遭遇不幸的感慨...
2025-10-06 11:23
【總結(jié)】第一篇:《柳永詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)和能力:了解柳永詞的特點(diǎn),感受評(píng)賞詞的意境、詞的情韻,學(xué)習(xí)寫景、敘事、抒情相結(jié)合的手法; 2、過程和方法:反復(fù)吟詠,感受兩首詞的節(jié)奏美、音韻美...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《聲現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 中考物理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 聲現(xiàn)象 教學(xué)目標(biāo): 1、知道聲音的產(chǎn)生和傳播條件; 2、知道聲音的特性及其決定因素; 3、了解聲的應(yīng)用和噪聲的防控。教學(xué)重點(diǎn): 1、知道...
2025-10-15 19:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語(yǔ)文宋詞講解之《八聲甘州》|初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)|初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全 初中語(yǔ)文宋詞講解之《八聲甘州》 《八聲甘州》 年代:宋作者:柳永 對(duì)瀟瀟暮雨...
2025-04-15 01:18
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備1、請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好:課本、積累本、練習(xí)本,筆等物品。2、端正坐姿、準(zhǔn)備上課。3、背誦《蝶戀花》《破陣子.春景》《踏莎行》宋詞有豪放派和婉約派。豪放派:氣勢(shì)豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,如蘇軾和辛棄疾。婉約派:語(yǔ)言清麗含蓄,感
2024-11-17 23:41
【總結(jié)】第一篇:柳永《望海潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲,教學(xué)中做好《望海潮》的教案設(shè)計(jì)可以增加上課效果。下面是小編為大家整理的《望海潮》的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助?!锻?..
2024-11-16 22:42
【總結(jié)】?在宋代的科舉考試中,有位考生兩次都沒中,于是他悲觀喪氣的說:“忍把浮名,換了淺斟低唱。”可巧的是,他第三次考中了,皇上便說他:“且去淺斟低唱,何要浮名?”就真的把他的名字給消除了。后來(lái)這位詞人流落民間,戲稱自己是“奉旨填詞”。課前小故事八聲甘州柳永(987-1053),原名三變,字耆卿,世稱柳七或柳屯田,
【總結(jié)】八聲甘州柳永一﹑作者簡(jiǎn)介?柳永(987-1053)北宋詞人。原名三變,字耆卿,福建崇安人。年青時(shí)常出入歌樓酒館,為歌伎樂工填詞寫曲,因此為士大夫們所不恥。柳永是北宋第一個(gè)專力寫詞的人,以慢詞聲傳一時(shí),以至于“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”,詞多反映都市繁榮景象和中下層市民的生活,善寫“羈旅行役”的離愁別恨
2024-11-17 06:48
【總結(jié)】回聲教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)呱,哩,圈,紋,碰,返6個(gè)生字,指導(dǎo)書寫“倒”“影”兩字2、正確,流利,有感情地朗讀課文,讀出歡快、奇怪、親切的語(yǔ)氣。3、讀懂課文,初步了解回聲形成的原因,激發(fā)探索科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):生字詞的教學(xué)教學(xué)難點(diǎn):回聲形成的原因教學(xué)過程:一、談話
2024-11-23 13:51
【總結(jié)】第一篇:《說聲謝謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說聲謝謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 白新華 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生通過回憶生活中的情景等感悟知道什么時(shí)候要說“謝謝”,為什么要說“謝謝”。 2、行為目標(biāo):使學(xué)生通過...
2025-10-05 03:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《說聲“對(duì)不起”》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、通過讀課文,理解課文內(nèi)容;通過討論交流,明白一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生做錯(cuò)了事就應(yīng)該主動(dòng)道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤。 ...
2025-04-13 02:08
【總結(jié)】第一篇:說聲謝謝教學(xué)設(shè)計(jì) 《說聲“謝謝”》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析 《說聲“謝謝”》是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下學(xué)期第三單元的第3個(gè)活動(dòng)。學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中每天都在享受著來(lái)自不同行業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù),但他...
2025-10-04 18:50
【總結(jié)】第一篇:說聲“謝謝”教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)下冊(cè)第三單元第三主題 《說聲“謝謝”》教學(xué)設(shè)計(jì) 姑田中小 羅紅梅 教學(xué)目標(biāo): 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):懂得對(duì)勞動(dòng)者的尊重不僅僅是口頭上的感謝,更重要的...
2025-10-04 18:40
【總結(jié)】第一篇:31回聲教學(xué)設(shè)計(jì) 回聲 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫8個(gè)生字。 、流利、有感情的朗讀課文,讀出歡快、奇怪、親切的語(yǔ)氣。,初步了解回聲形成的原因,有探索科學(xué)的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):識(shí)字寫字,...
2025-10-11 20:26
【總結(jié)】第一篇:青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩(shī)詞(上))_八聲甘州 柳永 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。 不忍登高臨遠(yuǎn),...
2024-11-03 22:09