印度名師教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí))推薦-資料下載頁(yè)
2025-11-07 03:00本頁(yè)面
【正文】 合思維 【教材分析】《東南亞》是人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章(我們鄰近的國(guó)家和地區(qū))第二節(jié)的內(nèi)容。教材的內(nèi)容有：十字路口的位置；熱帶氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；山河相間與城市分布；華人、華僑集中的地區(qū)。它是新課程下初中中考要求掌握的五個(gè)地區(qū)之一，尤其是熱帶氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和山河相向與城市分布方面的分析題較多。【學(xué)情分析】學(xué)生經(jīng)過(guò)半年的初中學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一定的讀圖方法和分析問(wèn)題的能力，并且在日常的生活和學(xué)習(xí)中掌握了一些關(guān)于世界地理的知識(shí)，具備了這些知識(shí)和能力、方法之后再來(lái)學(xué)習(xí)《東南亞》一節(jié)就簡(jiǎn)單多了。但由于本節(jié)課內(nèi)容有的問(wèn)題很抽象，因此，在教學(xué)中需要充分利用課件來(lái)增加學(xué)生的間接體驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重指導(dǎo)學(xué)生分析地圖，主要采取看地圖、提問(wèn)題的形式，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生帶著問(wèn)題、有目的地閱讀地圖、分析地圖，有利于抓住事物特征?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)】運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn)，解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟?lèi)活動(dòng)的關(guān)系。運(yùn)用地形圖說(shuō)明某地區(qū)河流對(duì)城市分布的影響。舉例說(shuō)出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，并分析河流對(duì)城市分布的影響，并能說(shuō)明人口和農(nóng)業(yè)沿河分布的原因。，了解旅游業(yè)給東南亞經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 中南半島的地形特征?！窘虒W(xué)方法】 讀圖析圖、合作探究 【教學(xué)過(guò)程】/ 6播放音頻，贈(zèng)緬甸友人 陳毅詩(shī)我住江之頭，君住江之尾。彼此情無(wú)限，共飲一江水?！缴浇员毕?，條條南流水。“山山皆北向，條條南流水”形容的是哪里的自然地貌？在我們了解了東南亞位置、氣候的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)東南亞的地形。任務(wù)1 根據(jù)地形圖說(shuō)出中南半島城市的分布特點(diǎn)，并分析河流對(duì)城市分布的影響，并能說(shuō)明人口和農(nóng)業(yè)沿河分布的原因。用筆描繪出中南半島上的主要山脈與河流。這些河流的流向和山脈方向有什么特點(diǎn)？中南半島地形與地勢(shì)特點(diǎn)？（山河相間，縱列分布）活動(dòng)：以中南半島為例，認(rèn)識(shí)河流對(duì)城市分布的影響。，完成下列要求。（1）找出伊洛瓦底江、薩爾溫江、湄南河、湄公河和紅河，說(shuō)出它們流向的共同特點(diǎn)，指出其中發(fā)源于我國(guó)的河流。（自北向南流，上游流經(jīng)山區(qū)，在深山峽谷中穿行）（這些河流大部分發(fā)源于我國(guó)的青藏高原地區(qū)，如伊洛瓦底江在中國(guó)稱(chēng)獨(dú)龍江，薩爾溫江在我國(guó)境內(nèi)稱(chēng)為怒江，湄公河在我國(guó)境內(nèi)稱(chēng)為瀾滄江，紅河在我國(guó)稱(chēng)元江）/ 6“中南半島河流與城市的分布”，思考：觀察東南亞河流上游、下游的特征。上游：水流湍急，水能資源豐富下游：水流緩慢，河岸兩側(cè)形成沖積平原這些河流的上游流經(jīng)山區(qū)，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊(yùn)藏有豐富的水能資源；下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側(cè)形成沖積平原。入?？谛纬珊拥揽v橫、地勢(shì)低平而土質(zhì)肥沃的河口三角洲。（2）找出河內(nèi)、金邊、萬(wàn)象、曼谷、仰光，看看它們附近的及所在國(guó)家。將查找的結(jié)果填在下表中。觀察中南半島的大城市主要分布在何處？（中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲）中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲的原因是？（河流沿岸及河口三角洲土壤肥沃，地勢(shì)平坦，易于灌溉，交通便利，是東南亞人口稠密、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的重要農(nóng)業(yè)區(qū)。）同東南亞情況相似，世界上大多數(shù)城市都沿河分布，特別集中于河流中下游平原和三角洲上。根據(jù)這一現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。（1）說(shuō)出一兩個(gè)位于河流沿岸的我國(guó)大城市的名稱(chēng)。如我國(guó)長(zhǎng)江沿線的重慶、武漢、宜賓、上海等城市，這是世界城市分布的一般規(guī)律。（2）城市分布在河流沿岸有哪些有利條件和弊端？（同學(xué)們自由發(fā)散思維，積極思考，從利和弊來(lái)思考。）/ 6任務(wù)2 通過(guò)東南亞的自然景觀與人文景觀進(jìn)行綜合分析，了解旅游業(yè)給東南亞經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。播放視頻：隨著歌曲感受東南亞的熱帶風(fēng)情。自然旅游資源：東南亞自然風(fēng)光充滿熱帶氣息。多數(shù)國(guó)家海岸線漫長(zhǎng)，海島眾多，形成了許多著名的海濱旅游勝地。例如：越南的下龍灣：下龍灣位于北部灣西部，因其景色酷似中國(guó)的桂林山水，被稱(chēng)為“海上桂林”。印度尼西亞的巴厘島：由于巴厘島萬(wàn)種風(fēng)情，景物甚為綺麗。因此，它還享有多種別稱(chēng)，如“神明之島”、“惡魔之島”、“羅曼斯島”、“綺麗之島”、“天堂之島”、“魔幻之島”、“花之島”等。人文旅游資源：東南亞各國(guó)歷史悠久，多元民族文化并存，佛教、伊斯蘭教、基督教等文化景觀多姿多彩，名勝古跡眾多，風(fēng)土人情多樣。例如：緬甸仰光的大金塔：是馳名世界的佛塔，緬甸人稱(chēng)大金塔為“瑞大光/ 6塔”，緬甸人把大金塔視為自己的驕傲。秦國(guó)曼谷的水上市場(chǎng)：水上市場(chǎng)是曼谷的特色之一，是一處獲取泰國(guó)水上人家影相、品嘗地道小點(diǎn)心和水果的最佳地點(diǎn)。柬埔寨的吳哥窟：吳哥窟又稱(chēng)吳哥寺，位于柬埔寨，被稱(chēng)作柬埔寨國(guó)寶，是世界上最大的廟宇。花園城市新加坡：新加坡在城市保潔方面成績(jī)斐然，故有“花園城市”之美稱(chēng)。閱讀教材29頁(yè)的閱讀材料，回答下列問(wèn)題：世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)是哪里？（東南亞）什么華人、什么是華僑？中國(guó)人在國(guó)外取得所在國(guó)國(guó)籍的是華人；仍保留中國(guó)國(guó)籍的是華僑。華人和華僑的祖先主要來(lái)自中國(guó)的哪里？（廣東、福建）說(shuō)一說(shuō)華人和華僑對(duì)東南亞貢獻(xiàn)。為東南亞的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重大的貢獻(xiàn)；把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到了所在國(guó)，使東南亞的文化更加多姿多彩?；顒?dòng)：討論東南亞成為中國(guó)人出境旅游目地的優(yōu)勢(shì)條件。從以下幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)人們選擇東南亞游的理由。東南亞與我國(guó)山水相連。距離：近，便于出行。我國(guó)主要在溫帶地區(qū)，而東南亞的熱帶風(fēng)光旖旎。景觀：東南亞為熱帶景觀，對(duì)我國(guó)溫帶地區(qū)的人有吸引力。華人和華僑人口在東南亞各國(guó)人口中占較大比重。語(yǔ)言文化：東南亞許多居民講漢語(yǔ)，便于溝通。宗教圣地。其他：東南亞有宗教圣地，吸引眾多的游客。東南亞豐富的熱帶自然景觀、眾多美麗的沙灘和島嶼，以及許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源，吸引了世界各地的旅游者。特別是近些年來(lái)，泰國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞等國(guó)，采取了一系列具體有效的措施，使東南亞的旅游業(yè)迅速發(fā)展。在我國(guó)，“新馬泰”已成為國(guó)際旅游熱線之一。【課堂小結(jié)】/ 6【課時(shí)檢測(cè)】提示：教師可根據(jù)班級(jí)學(xué)情選擇A/B卷進(jìn)行課堂訓(xùn)練，A卷較基礎(chǔ)，B卷稍有難度。/ 6
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