【導讀】教科書52頁,練習九9、10、11題。決一些簡單的減法計算問題。同學們積極參與家庭的購物活動,讓同學們感受數(shù)學的實用價值。8主題圖讓學生說說圖上都畫了什么?引導學生說一說圖上物品的價。創(chuàng)設情景:現(xiàn)在你就在這個商店里,如果你有10元錢,你會買什么?球或1個乒乓球拍)提出數(shù)學問題:還剩多少錢?或應找回多少錢?二位表示分,所以元就是1元5角,這就是物品價格的表示方法。,把對應的用線連起來。20元錢,想買一架小飛機,還差多少錢?(或便宜)多少元?學生根據同伴提出的問題列算式解答。讓學生分組利用學具來進行買東西的實踐活動。