人教新課標一年級下冊美術教案泡泡飛呀飛-資料下載頁
2024-12-11 15:08本頁面
【導讀】，要求學生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。，透過泡泡會看到什么樣的情景，通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成有創(chuàng)造性的構思。，在使用新材料中有創(chuàng)意。料上裝飾、美化，表現(xiàn)各種泡泡新穎有趣的特點。新意，誰畫的圖想象力豐富。教師積極引導學生欣賞其他同學富有創(chuàng)意的構思和有個性的表現(xiàn)形式。己的豐富的想象力。，表現(xiàn)出新穎的特征。
【正文】 新意，誰畫的圖想象力豐富。 教師積極引導學生欣賞其他同學富有創(chuàng)意的構思和有個性的表現(xiàn) 形式。 收拾與整理。 課后拓展： 鼓勵學生課后積極嘗試，用各種材料及表現(xiàn)形式，用畫泡泡或做泡泡的形式表達自己的豐富的想象力。 教學評價 ： 。 ，在使用新材料中有創(chuàng)意。 ，表現(xiàn)出新穎的特征。
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