人美版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案長(zhǎng)呀長(zhǎng)-資料下載頁(yè)
2024-12-12 23:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去，一大片，一大片滿是的……樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒……看著、想著我們的孩子會(huì)想到什么呢？他們能否由此想到那點(diǎn)綴著世界的千姿百態(tài)，我們的學(xué)生們又是否始終在惦念著他們！的植物，它就像由植物所制造的潔凈空氣一樣不可或缺。孩子們的惦念著實(shí)令人感動(dòng)。還有那一張線描畫(huà)，南方的闊葉芭蕉，伸展著他們的臂膀?yàn)樗麄兊泥従有∥浵佌陲L(fēng)擋雨，螞蟻安然地大睡，喜得太陽(yáng)姐姐也不禁微笑贊許。愛(ài)別人如同愛(ài)自己，愿這份愛(ài)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。1）植物的一般種植過(guò)程。2）激發(fā)對(duì)大地母親的熱愛(ài)之情。3）大膽想象賦予植物以人的美好情感。的美麗和獨(dú)特，進(jìn)行想象與構(gòu)思，追求表現(xiàn)的新穎與生動(dòng)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)綠色生命的思想感情。表現(xiàn)植物成長(zhǎng)的畫(huà)面，依感受富有想象富有個(gè)性地表現(xiàn)。
【正文】 泥土的用途 泥土的情意 二、 談?wù)動(dòng)H手種植的植物 談播種的過(guò)程談種子發(fā)芽的情景 三、 談種子長(zhǎng)大的情景 1. 想象 觀察植物本身的形態(tài)特征 枝干的形態(tài) 葉子的形態(tài) 果實(shí)的樣 子 2. 談想象 如：植物舞蹈、植物助人 不同年齡與性別的植物 3. 探索畫(huà)法 1）用筆 2）用色 4. 作業(yè)要求 表現(xiàn)植物成長(zhǎng)的畫(huà)面，依感受富有想象富有個(gè)性地表現(xiàn)。 創(chuàng)作練習(xí) 教師指導(dǎo) 交流展示 啟迪提高
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