人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊8和9的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】厲志成改編（只）＝936還剩只。6－93樹根下有個(gè)，6草地上有個(gè)，2一共有幾個(gè)？（個(gè)）＝628＋一共有個(gè)。8游走了只，圖中一共有只，83（只）＝

2024-12-12 19:55

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案有關(guān)0的加減法1-資料下載頁

【總結(jié)】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的：1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計(jì)算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理，根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位小朋友

2024-12-12 21:34

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案6～10的認(rèn)識及加減法整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6～10的認(rèn)識及加減法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過整理和復(fù)習(xí)，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握10以內(nèi)加減法計(jì)算方法，并形成相應(yīng)的口算能力。數(shù)學(xué)思考：通過分類整理、觀察比較等活動(dòng)，經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)的過程，進(jìn)一步感受加減法之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展合理推理的能力和初步的概括能力。解決問題：探索發(fā)現(xiàn)加法表的排列規(guī)律，

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識及加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】0的認(rèn)識及加、減法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能夠認(rèn)識0，知道0的含義。2.能夠正確地書寫0并計(jì)算0的加減法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)過程：引語：歡迎各位小精靈們來到我們的數(shù)學(xué)大課堂。大家好！今天我想與大家一起去了解關(guān)于0的秘密。你們愿意嗎？（愿意）導(dǎo)入：1.舉卡片說數(shù)字。你認(rèn)識它們嗎？一起說

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案減法的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】減法的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：減法的認(rèn)識，完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作、演示，使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。3.使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)

2024-12-11 06:57

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案減法練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】減法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課（第28頁的第7——11題）教學(xué)目標(biāo)：1.通過本節(jié)課的鞏固練習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)的加、減法有更進(jìn)一步的認(rèn)識與了解，并且能夠熟練地計(jì)算5以內(nèi)的加減法。2.結(jié)合圖進(jìn)行減法的對比練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握加、減法之間的聯(lián)系。3.滲透辯證、統(tǒng)一的思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：5以內(nèi)的加減法教學(xué)

2024-12-11 06:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，使同學(xué)們在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)口算有關(guān)10以內(nèi)數(shù)的加減法。2．培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、抽象、概括、動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。?只?只7只？只6盆？盆玫瑰花2朵，菊花4朵，共有花多少朵？?共有花：?2+4?=

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案加減法的驗(yàn)算-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗(yàn)算●教學(xué)內(nèi)容：教科書第27頁的內(nèi)容?！窠虒W(xué)目標(biāo)：①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，并通過加法驗(yàn)算方法的交流、讓學(xué)生體會(huì)算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗(yàn)算知識去解決生活中的問題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣?！窠叹邷?zhǔn)備：老師準(zhǔn)備掛圖或課件

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案加減法估算-資料下載頁

【總結(jié)】課題加減法的估算課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書31頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、基本知識：使學(xué)生能結(jié)合具體情境估算并說出估算的過程。2、基本技能：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3、情感態(tài)度：使學(xué)生感受估算在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生能根

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊第幾-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊第幾知識與技能：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生敢知自然序數(shù)的含義，知道自然樹除了咳用來表示事物有多少外，還可以用來表示事物的次序。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，文明守紀(jì)的良

2024-12-13 01:04

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊高矮-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊高矮教學(xué)內(nèi)容：教科書第10頁的內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)一第7、8題教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有高、有矮；通過合作交流，學(xué)會(huì)比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語言表達(dá)能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握比較高矮的方法，會(huì)比幾個(gè)物體

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：教材107頁用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。2、養(yǎng)學(xué)生用不同方法解決同一個(gè)問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力。3、步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。教學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、5個(gè)信封、5種數(shù)量

2024-12-13 16:46

一年級100內(nèi)的加減法數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】 一年級《100內(nèi)的加減法》數(shù)學(xué)教案 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得知識、技能的效率和興趣的技術(shù)過程。教案是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序...

2024-11-18 22:09

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】0的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：書上P29頁0的認(rèn)識，完成相應(yīng)的做一做及P30頁1、2題教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興

2024-12-13 01:11

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案5以內(nèi)的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及合作交流能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境開學(xué)了，校園里開了很多的花，一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷，拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識探索1.看圖，先讓學(xué)生表述題意：3個(gè)同學(xué)在澆水，又走來2人，一共

2024-12-11 11:04

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊0的加減法(完整版)

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊0的加減法(更新版)

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊0的加減法(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊0的加減法(留存版)