人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解并掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法，會(huì)正確比較兩個(gè)小數(shù)的大小，并會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．在自主探究、合作交流的活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)比較、概括的方法，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性和遷移類(lèi)推能力。3．進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，滲透具體問(wèn)題要具體分析的思想。通過(guò)探究培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較年級(jí)四年級(jí)單元第四單元課時(shí)第四課時(shí)主備單位主備教師使用教師課題小數(shù)的大小比較課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。。、解決問(wèn)題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小創(chuàng)設(shè)的主要問(wèn)題情

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過(guò)程。體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都需要買(mǎi)一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、“丁丁文具店”、“豆豆文具店

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的小數(shù)的加、減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生理解小數(shù)加、減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，并能較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算和口算?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣，提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)理解小數(shù)加、減法的算理，掌握其計(jì)算法則是教學(xué)重點(diǎn)。(二)位數(shù)不同的小數(shù)加、減法計(jì)算，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。學(xué)

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂(lè)園代幣教學(xué)過(guò)程：師生活動(dòng)一、借助熟悉題材，滲透集合思想，直觀感悟（1）談話：老師知道同學(xué)

2024-12-13 20:19

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)比較小數(shù)的大小課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。?際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2024-12-04 22:36

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案制作年歷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)，并能靈活運(yùn)用。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：制作年歷的方法。教具學(xué)具：整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書(shū)歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題引入：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算乘法教學(xué)內(nèi)容：58頁(yè)例1及做一做、練習(xí)十四1~4題。教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索口算方法的過(guò)程，學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿(mǎn)十）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿(mǎn)十）教具準(zhǔn)備：口算卡片等。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法估算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁(yè)圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過(guò)程：一.教學(xué)例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案等量代換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等量代換教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想及解題方法。2.能力目標(biāo)：通過(guò)課件動(dòng)態(tài)演示，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)和諧、友好、互助的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重、難點(diǎn)在解決等量代換數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，初步體會(huì)等量代

2024-12-11 14:56

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)下冊(cè)比較小數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)（下冊(cè)）小數(shù)大小的比較淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)谷婷婷江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個(gè)貴一些?和,哪個(gè)貴一些?=,=,,貴。

2024-12-12 21:10

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年、月、日教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)自主探索，使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年的知識(shí)，記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標(biāo)：在探索過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、概括能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。3.情感目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。讓學(xué)生通過(guò)親身參與探索實(shí)踐活動(dòng)，獲得情感體驗(yàn)。

2024-12-13 20:19

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性的大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)可能性的大小教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)106頁(yè)例3及“做一做”，練習(xí)二十的第4、6、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過(guò)程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)與推理的能力；并能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法【任務(wù)分析】一、最近發(fā)展區(qū)目標(biāo)技能：簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法?；A(chǔ)技能：整數(shù)加減法。二、目標(biāo)分解讓學(xué)生能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。簡(jiǎn)單的小數(shù)加法。①整數(shù)加法。②從學(xué)生的各種解法中選擇最直接的。③區(qū)別整、小數(shù)加法的異同。④懂得小數(shù)加法對(duì)位的道理。⑤會(huì)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較小數(shù)大小(更新版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較小數(shù)大小(專(zhuān)業(yè)版)

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