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義務(wù)教育均衡發(fā)展教師隊伍建設(shè)教師管理自評小結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 23:41本頁面
  

【正文】 6人,有在校學(xué)生情況統(tǒng)計表和在校學(xué)生花名冊。1留守兒童關(guān)愛體系建立健全,檔案資料齊全,有活動室,有電視、活動器材,各項活動正常開展,并有活動記錄。1教師培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)到預(yù)算總額的5%,培訓(xùn)有計劃有安排記錄。教師培訓(xùn)不繳費,學(xué)校給報銷車旅費、住宿費、生活補助費。財務(wù)管理公開透明,績效工資按照學(xué)校考核方案分配,做到公開、公平、公正。1學(xué)生年鞏固率。小學(xué)年鞏固率100%,有在校學(xué)生情況統(tǒng)計表,有學(xué)生變動情況統(tǒng)計表、登記表。1學(xué)生體質(zhì)健康及格率100%,對學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,有統(tǒng)計表。1確保學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,1—2年級每周安排4節(jié)體育課,3—5年級每周安排3節(jié)體育課,上午大課間安排半小時體育活動,下午二節(jié)課后安排半小時體育活動。1實驗室、電腦室、圖書室、閱覽室已基本解決,室內(nèi)布置已到位。各種迎查材料已歸檔入盒,整理結(jié)束。三、校園環(huán)境建設(shè)重視校園文化建設(shè),堅持內(nèi)涵發(fā)展,突出特色,統(tǒng)籌安排,精心設(shè)計,努力打造濃郁的校園文化氛圍。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境整治,改善辦學(xué)條件等方面發(fā)生了顯著變化。所有教學(xué)樓、功能室、院墻內(nèi)外粉刷一新,校園雜草雜物已全部清理,花園進(jìn)行了維修和整理,新栽了一些花草樹木,校園環(huán)境與以前相比有較大改觀。四、存在問題及整改情況各功能室布置不夠規(guī)范,室內(nèi)氛圍不濃?,F(xiàn)在正在加強各功能室室內(nèi)布置。圖書借閱登記不規(guī)范,現(xiàn)已整改規(guī)范。實驗課不上,實驗室不使用。學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校安排每位科實驗學(xué)教師上2—3節(jié)科學(xué)實驗課,并寫好實驗報告及相關(guān)材料,留下實驗過程圖片。檔案材料缺少總目錄,已經(jīng)完善。安全工作材料不全。安全工作各項材料已基本補全,安全器材基本補齊。按師生比1:25計算,教師人數(shù)達(dá)標(biāo),但從班級數(shù)來看,教師人數(shù)缺額較大。我?,F(xiàn)有學(xué)生144人,5個班級,僅有8名教師,馬上又有1名教師退休(宋廣香),教師人數(shù)明顯不足。爭取上級給予解決。學(xué)生多媒體、音體美設(shè)備尚未到,等待縣教體局配備。義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作雖然取得了一些成績,但是與上級要求還有較大差距。由于人力和資金的不足,校園環(huán)境建設(shè)有些地方還很難達(dá)到上級要求,學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需進(jìn)一步改善。此外,教師缺口較大,英語、美術(shù)等科目缺專業(yè)教師,這是我校均衡發(fā)展的瓶頸,影響了相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,影響了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。2016年6月27日第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自評工作方案義務(wù)教育均衡發(fā)展自評工作方案為確保我縣XXXX年年底順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收,結(jié)合本縣實際,特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展自評工作方案。一、自評目的通過自評,全面了解和掌握各校義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)情況,有針對性地解決存在的問題,為我縣順利通過省級評估夯實基礎(chǔ)。二、自評方法按照《四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估有關(guān)工作的通知》(川教督〔2013〕1號)的要求,根據(jù)我縣實際組織有關(guān)人員對辦學(xué)基本條件十項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況、校際差異系數(shù)進(jìn)行自評。自評工作主要采用教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行。學(xué)校按要求組織自評后報責(zé)任區(qū)匯總后,報督導(dǎo)室。三、自評組織機(jī)構(gòu)為確保自評工作準(zhǔn)確、高效,縣XXXXXX成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校自評工作。組長:XXX 副組長:XXX、XXX、XXX 成員:XXX、XXX、XXX四、自評時間 XXXX年11月開展第一次自評工作;XXX年11月開展第二次自評工作。五、自評要求。學(xué)校自評人員必須認(rèn)真分析評估指標(biāo)中的評估內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)和評估辦法,在自評過程中要依據(jù)法定數(shù)據(jù),本著實事求是、從嚴(yán)掌握的原則,要找準(zhǔn)問題,找出不足,為下一步整改工作提供依據(jù)。,提出整改措施。自評結(jié)束后,各學(xué)校要將自評情況形成書面材料存檔。,由組長簽字后交督導(dǎo)室匯總。
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