【導(dǎo)讀】14個(gè)生字,會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。正確讀寫“侮辱、規(guī)矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”。、流利、有感情地朗讀課文。,有力的反擊楚王的三次侮辱,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。體會(huì)晏子高超的語(yǔ)言藝術(shù),感受語(yǔ)言中透露出來(lái)的智慧和愛(ài)國(guó)精神。解,誰(shuí)能簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容?,但最終卻以失敗而告終。誰(shuí)能用一個(gè)成語(yǔ)或歇后語(yǔ)來(lái)。說(shuō)說(shuō)楚王的下場(chǎng)?我和你一樣也覺(jué)得??,但我對(duì)你的發(fā)言有所補(bǔ)充??/但我找的和你的有所不同?,F(xiàn)在就先請(qǐng)XX來(lái)和大家交流。讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o自己。、智慧、勇敢和一顆火熱的愛(ài)國(guó)心使贏得了楚王的尊重,如果現(xiàn)在讓你用幾個(gè)詞與來(lái)形容晏子你會(huì)用哪些詞。請(qǐng)同學(xué)們把他寫在課題的旁邊。政治家、思想家。其實(shí),古今中外還有很多像晏子這樣能言善辯的人,誰(shuí)來(lái)向大家介紹