人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡5-資料下載頁
2024-12-11 14:37本頁面
【導(dǎo)讀】1．掌握本課的生字詞。2．通過重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分，能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強、機智勇敢的性格。本文選自中國古代著名長篇小說《水滸傳》，作者是施耐庵。迫者的描繪，展現(xiàn)了封建社會的百丑圖，揭示了階級壓迫是造成農(nóng)民起義的根本原因這一真理。自上作”，“官逼民反”的事實在《水滸傳》中得到充分的反映。他們不可能最終把。封建社會的代表者皇帝作為反對的目標，終于接受了招安，使起義失敗?！端疂G傳》成功地塑造了林沖、李逵、武松等人物的形象，人物性格鮮明。烈，言出必行，果斷堅強，有勇有謀。斷擴大自己的影響，成為人民的精神食糧?！端疂G傳》在流傳過程中出現(xiàn)了多種不同的版本。主要有百回本，百二十回本，七十回本和解放。景陽崗一回主要寫了武松赤手空拳打死一只老虎的故事。（七）有感情地朗讀武松打虎這一部分。
【正文】 寫虎是為了突出人物的特點，用虎的 “ 猛 ” 襯托了人的 “ 勇 ” 。 3．交流自學(xué)情況，概括本段的內(nèi)容。 （五）讀最后一段，想一想 “ 第二段 ” 和 “ 第四段 ” 可否不寫為什么？ 通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道，這兩段寫了上 崗 和下 崗 ，這是武松打虎這件事的起因和結(jié)果，不能不寫。而且第二段通過人物心理活動描寫，反映了人物倔強、無畏的性格。結(jié)果的心理活動：如再來一只大蟲，怎么斗 ？讓人覺得 “ 下 崗” 合情合理。 完成書后思考 練習(xí)第 2 題。 （ 1）店家只給武松篩三碗酒。 這件事的原因是喝了三碗酒就醉了，有三碗不過 崗 之說，所以店家只給武松篩三碗酒，結(jié)果武松喝了十八碗。 （ 2）武松不聽勸告上景陽 崗 。 這是因為官家有榜文，店家勸武松不要上 崗 ，而武松不聽，走上景陽 崗 ，果真遇上了吊睛白額大蟲。 （ 3）武松提不動那只被他打死的老虎。 因 為武松打虎使盡了氣力，提不動那只被他打死的老虎，只好一步步換下 崗 來。 （六）總結(jié)全文，歸納中心。 （七）有感情地朗讀武松打虎這一部分。
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