人教新課標五年級下冊語文教案草原-資料下載頁
2024-12-11 14:36本頁面
【導(dǎo)讀】原，熱愛草原人民的思想感情。課文第一、二自然段?；貞浽?jīng)學(xué)過的老舍先生的作品。草原是美麗的，綠綠的草地，五顏六色的野花??草原是充滿生機的??同時朗讀相關(guān)的句段。處翠色欲流，輕輕流入云際?！蟪鍪静菰L(fēng)光圖片，看看一碧千里、翠色欲流的草原?！蟛菰拿利惿钌畹卮騽恿俗髡叩男??！笞髡叱磷碓诓菰拿谰袄锪??！笞髡咭苍S是第一次看到草原，感到很新奇。③如果你當(dāng)時也在這美麗的草原上，你會低音一首怎樣的小詩？因此整體都是圍繞著“草原”來展開的。
【正文】 深情的草原 ： 香醇的奶酒、激躍的賽馬、嘹亮的牧歌、狂歡的舞蹈，這是多么激動人心的場面呀！可是夕陽西下，主客要分別了。如果這時你也在場，心情將是如何呢？ 出示：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！? ①逐句逐字地理解： “何忍別”是指不忍別離； “ 天涯”是指蒙古族所住的地區(qū)，那已經(jīng)是我國北部的邊陲了，所以叫它天涯；“碧草”指一片綠色的大 草原；“話斜陽” 是指在夕陽中，在那天涯碧草之上，我們互相高興地、親切地交談著 ②連起來說說這句話的意思：蒙族和漢族兩族人民情深似海，哪里忍心離別呢？ 所以到了夕陽已經(jīng)西落了，仍然談興正濃。 ③如果當(dāng)時你就在現(xiàn)場，你的心情是如何的？你想說什么？試著寫一寫自己的心情和想對草原人民說的話。 三、回顧課文，感受熱愛之情 ： 討論：課文的主要內(nèi)容是寫作者的一次訪問活動，卻為什么要以草原為題呢？ 文章前面寫了草原的景色美，后面寫了人情美，從風(fēng)光美，從人情美，表現(xiàn)了他對草原的熱愛和依戀。因此整體都是圍繞著“草原”來展開 的。 ） 有感情地朗讀自己喜歡的課文內(nèi)容。 四、作業(yè) ： 背誦課文第二自然段。 抄寫課文中優(yōu)美的句子。
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