人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊語文教案猴王出世-資料下載頁
2025-12-02 14:37本頁面
【導(dǎo)讀】繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后果。理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì)，受到教育。體會(huì)作為古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古代勞動(dòng)人民的豐富想象力。讀通讀懂句子，培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。通過小組討論，教師相機(jī)點(diǎn)撥，結(jié)合朗讀課文理解問題。，激發(fā)學(xué)生興趣。，鼓勵(lì)他們提出自己的問題。，自學(xué)課文，提出自己不能解決的問題并靠自己弄懂課文的內(nèi)容。，加深對古典文學(xué)的認(rèn)識(shí)?！段饔斡洝罚谶@部小說中，給你留下印象最深的是那個(gè)人物？今天我們就學(xué)習(xí)一篇新課文，了解孫悟?？兆兂擅篮锿醯慕?jīng)過。，提出來與大家一起交流。（主要解決字詞問題，掃清文字障礙。說說為什么喜歡這些句子，并有感情地朗讀這些段落。（這幾句寫石猴活動(dòng)，機(jī)靈可愛，語言對仗工整很有意思。（這一段寫石猴入洞的情景，敏捷可愛。講的故事最精彩。
【正文】 這幾句交待頑石生成的環(huán)境，文字清新，很美） 2．那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉 ?? 朝游峰洞之中。 （這幾句寫石猴活動(dòng)，機(jī)靈可愛，語言對仗工整很有意思。） 3． “ 他瞑目蹲身，將身一縱 ?? 明明朗朗的一架橋梁。 ” （這一段寫石猴入洞的情景，敏捷可愛。） （六） 課外閱讀擴(kuò)展 有興趣的同學(xué)可以讀一讀《西游記》，準(zhǔn)備好召開一個(gè)《西游記》故事會(huì)，看誰講的故事最精彩。 板書設(shè)計(jì)： 猴王出世 —— 一塊仙石 —— 迸裂產(chǎn)石猴 —— 成王
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