人教新課標四年級上冊音樂教案豐收歡樂而歸-資料下載頁
2024-12-11 14:27本頁面
【導讀】大海邊的生活情趣。電影插曲《織漁網》。《趕海的小姑娘》《小螺號》。種情緒是由什么音樂要素造成的？表現了漁民們戰(zhàn)勝風浪之后，滿載豐收歡樂而歸的情景。樂曲由三部分構成，每一部分。的情緒是不同的，引導學生第二遍欣賞，分辨三個樂段不同的情緒所引發(fā)的不同聯想。海邊漁民勞動生活的感性認識。⑴開始是由什么樂器領奏的？⑶哼唱第三樂段的旋律或用打擊樂器為旋律伴奏。，用自己的方式表達對音樂的感受。如寫一段短文、畫一。幅音樂情境圖、演唱或演奏第三樂段的主題旋律等。生，通過引導學生認真地聆聽。模仿，合作、探究與創(chuàng)造音樂等一系列的學習活動。發(fā)學生的求知欲望，達到實現教學目標的愿望。
【正文】 三、教學評價 。 。 教學后記 : 充分利用網絡資源 與課程整合，創(chuàng)設環(huán)境，引發(fā)學生學習音樂的積極性和主動生，通過引導學生認真地聆聽。模仿，合作、探究與創(chuàng)造音樂等一系列的學習活動。激發(fā)學生的求知欲望，達到實現教學目標的愿望。
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