【摘要】快樂的潑水節(jié)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》。教學(xué)目標(biāo)：《快樂的潑水節(jié)》。，并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂的親近感。，隨著音樂表演。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。，有趣的是他們幾乎每年都有一兩次盛大的民族聚會(huì)，在這盛大
2024-12-13 20:07
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學(xué)目標(biāo)：《田野在召喚》，讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?！短镆霸谡賳尽?，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：，并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律；復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
【摘要】小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容：講述《東郭先生》的故事；安排角色。教學(xué)重難點(diǎn)：，為演唱打下基礎(chǔ)。、選配音樂、表演。教學(xué)目標(biāo)：，為表演打下基礎(chǔ)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：今天我要給大家講一個(gè)小故事，《東郭先生》的故事。師：你們都聽過啦，那你來給大家講一講這個(gè)故事吧（教師播放音樂劇的主題音樂當(dāng)作學(xué)生講故事的背景音樂）。
2024-12-13 00:20
【摘要】秧歌是我國的一種民間歌舞形式，流行于陜西、內(nèi)蒙古、東北等地。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮舞紅綢、手絹或扇子，情緒歡快、熱烈。打起鼓來，敲起鑼，跳起秧歌，唱起歌，男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘歡快、熱烈的歌曲情緒鑼2﹨4Ⅹ
2024-12-12 22:08
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m
2024-12-12 23:56
【摘要】豐收歡樂而歸選自《東海漁歌》（民樂合奏）欣賞：《豐收歡樂而歸》?《豐收歡樂而歸》是民樂合奏《東海漁歌》的第四部分。?全曲共分四部分：（1）黎明時(shí)的海洋；（2）漁民出海捕魚；（3）戰(zhàn)勝驚濤駭浪；（4）豐收歡樂而歸?樂曲表現(xiàn)了東海漁民的勞動(dòng)生活。欣賞：《豐收歡樂而歸》?《豐收
2024-11-21 03:52
【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂上冊(cè)歡騰的那達(dá)慕之歌教案人教新課標(biāo)版 歡騰的那達(dá)慕之歌 教學(xué)內(nèi)容：音樂活動(dòng)：歡騰的那達(dá)慕之歌。 教學(xué)目標(biāo)： 。 、合作能力和創(chuàng)造能力。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新...
2024-10-24 22:16
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書豐收歡樂而歸選自《東海漁歌》（民樂合奏）豐收歡樂而歸選自《東海漁歌》（民樂合奏）《豐收歡樂而歸》是民樂合奏《東海漁歌》的第四部分。全曲共分四部分：(1）黎明時(shí)的海洋（2）漁民出海捕魚（3）戰(zhàn)勝驚濤駭浪
2024-12-07 20:58
【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)音樂火把節(jié)之夜教案人教新課標(biāo)版 最新版 火把節(jié)之夜 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo)： 、專注地欣賞音樂，并能聽出音樂中各段落不同...
2024-10-08 22:46
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)目標(biāo)：1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡(jiǎn)介印尼，了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學(xué)難點(diǎn)：正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴多媒體課件打擊樂各種水果教學(xué)過程：
2024-12-11 14:17
【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容《唱山歌》《久不唱歌忘記歌》。教學(xué)目標(biāo)《唱山歌》?！毒貌怀柰浉琛?，并知道該作品是貴州布依族民歌。兩首民歌的感受。教學(xué)重難點(diǎn)《唱山歌》是壯族民歌及有關(guān)劉三姐的傳說故事。，并能以風(fēng)趣的演唱進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)過程一、學(xué)唱歌曲《唱山歌》，激發(fā)興趣，導(dǎo)人《唱山歌》教學(xué)。
2024-12-13 10:51
【摘要】林中的鳥一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段：環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系二、教學(xué)目標(biāo)：l、初步學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段，能富有感情地演唱。2、學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段的歌譜。3、在討論論環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系時(shí)能普遍參與，思維活躍。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段的歌譜。四、教學(xué)過
【摘要】中國功夫教學(xué)內(nèi)容：《中國功夫》《少林少林》教學(xué)目標(biāo)：，感受中國功夫的雄健。，主要目的在于修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體，號(hào)召大家要將中華武術(shù)魂發(fā)揚(yáng)光大。，能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)：，感受中國功夫的雄健氣魄。，能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)用具：多媒體、
2024-12-13 20:05
【摘要】歡騰的那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容：音樂活動(dòng)：歡騰的那達(dá)慕之歌。教學(xué)目標(biāo)：。養(yǎng)學(xué)生的交流、合作能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。，蒙古族人民正在歡慶他們的那達(dá)慕盛會(huì)，現(xiàn)在正在進(jìn)行賽馬比賽。誰能為我們形容一下賽馬場(chǎng)上是一種怎樣的氣氛？。（播放賽馬比賽課件）你們表演的非常好，現(xiàn)在我想請(qǐng)你們來做
2024-12-13 00:23
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