【摘要】學(xué)戲劇教學(xué)內(nèi)容:走進(jìn)京劇大世界教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞使學(xué)生初步了解國(guó)粹京劇的基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)對(duì)唱念做打的模仿充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛(ài)之情,宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn):模仿京劇的唱念做打教學(xué)過(guò)程:一、隨京劇武場(chǎng)音樂(lè)進(jìn)教室二、導(dǎo)入新課:剛才這段音樂(lè)是我國(guó)哪一種戲曲的
2024-12-13 00:20
【摘要】我們的田野教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《我們的田野》。教學(xué)目標(biāo):《我們的田野》感受音樂(lè)語(yǔ)言的旋律美,感受大自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的情感。,提高創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn):、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱,背唱《我們的田野》。。教學(xué)模式:,引疑激思。
2024-12-13 00:23
【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容:《在阿維翁大橋上》?!侗本┑臉颉?、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》《橋》。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。(二)聽(tīng)音樂(lè),初步感受樂(lè)曲《橋》。(三)聽(tīng)樂(lè)曲《橋》,感受音樂(lè)的情緒。,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)音樂(lè)回答,水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)?歌曲采取什么
2024-12-13 00:24
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚(yú)咬尾”式的旋律發(fā)展手法。《田野在召喚》,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽(tīng)的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
2024-12-13 20:07
【摘要】阿細(xì)跳月教學(xué)內(nèi)容:欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo);《阿細(xì)跳月》,記憶樂(lè)曲的旋律主題。,學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入,欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅梭》。提間:有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲的名字?它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲?這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂(lè)的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》。二、初聽(tīng)
2024-12-13 10:53
【摘要】老鼠和大象教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱并表演歌曲《老鼠和大象》。教學(xué)目標(biāo):《老鼠和大象》并能有表情地演唱。?!独鲜蠛痛笙蟆贰=虒W(xué)過(guò)程:(一)簡(jiǎn)短地回顧上兩堂課的內(nèi)容,引人新課?!缎∧粗傅墓适隆贰洞膳寂省?。這堂課我們聽(tīng)一聽(tīng)《老鼠和大象》的故事?!独鲜蠛痛笙蟆?。,請(qǐng)學(xué)生分組練習(xí),力求將這兩種不同動(dòng)物的形象表現(xiàn)出來(lái),然
2024-12-11 14:27
【摘要】快樂(lè)的潑水節(jié)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》。教學(xué)目標(biāo):《快樂(lè)的潑水節(jié)》。,并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂(lè)的親近感。,隨著音樂(lè)表演。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣。,有趣的是他們幾乎每年都有一兩次盛大的民族聚會(huì),在這盛大
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚(yú)咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽(tīng)的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
【摘要】小小音樂(lè)劇教學(xué)內(nèi)容:講述《東郭先生》的故事;安排角色。教學(xué)重難點(diǎn):,為演唱打下基礎(chǔ)。、選配音樂(lè)、表演。教學(xué)目標(biāo):,為表演打下基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:今天我要給大家講一個(gè)小故事,《東郭先生》的故事。師:你們都聽(tīng)過(guò)啦,那你來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧(教師播放音樂(lè)劇的主題音樂(lè)當(dāng)作學(xué)生講故事的背景音樂(lè))。
【摘要】秧歌是我國(guó)的一種民間歌舞形式,流行于陜西、內(nèi)蒙古、東北等地。跳舞時(shí)腳走“十字步”,雙手揮舞紅綢、手絹或扇子,情緒歡快、熱烈。打起鼓來(lái),敲起鑼?zhuān)鹧砀?,唱起歌,男女老少喜洋洋,歌唱幸福新生活咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘歡快、熱烈的歌曲情緒鑼2﹨4Ⅹ
2024-12-12 22:08
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì):彝族的一個(gè)支系。跳月:彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m
2024-12-12 23:56
【摘要】豐收歡樂(lè)而歸選自《東海漁歌》(民樂(lè)合奏)欣賞:《豐收歡樂(lè)而歸》?《豐收歡樂(lè)而歸》是民樂(lè)合奏《東海漁歌》的第四部分。?全曲共分四部分:(1)黎明時(shí)的海洋;(2)漁民出海捕魚(yú);(3)戰(zhàn)勝驚濤駭浪;(4)豐收歡樂(lè)而歸?樂(lè)曲表現(xiàn)了東海漁民的勞動(dòng)生活。欣賞:《豐收歡樂(lè)而歸》?《豐收
2024-11-21 03:52
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)歡騰的那達(dá)慕之歌教案人教新課標(biāo)版 歡騰的那達(dá)慕之歌 教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)活動(dòng):歡騰的那達(dá)慕之歌。 教學(xué)目標(biāo): 。 、合作能力和創(chuàng)造能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新...
2025-10-15 22:16
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)豐收歡樂(lè)而歸選自《東海漁歌》(民樂(lè)合奏)豐收歡樂(lè)而歸選自《東海漁歌》(民樂(lè)合奏)《豐收歡樂(lè)而歸》是民樂(lè)合奏《東海漁歌》的第四部分。全曲共分四部分:(1)黎明時(shí)的海洋(2)漁民出海捕魚(yú)(3)戰(zhàn)勝驚濤駭浪
2024-12-07 20:58