【導讀】,培養(yǎng)學生的想象力及動手能力。,培養(yǎng)學生學習美術的興趣。,使學生懂得廢物利用的價值所在。設計出一個有趣的臉部造型。做一個漂亮而結實的底座。,老師給大家?guī)砹艘患Y物,是什么呢?,不是買來的,都是小朋友們自己做的,想知道是用什么東西做的嗎?教師拆開一個范作,和學生共同說出要準備的物品。,這個蛋殼特別像小雞的身體。最后,怎樣讓小雞站起來呢?它站得更穩(wěn),可加底座。剪扇形紙,兩頭粘貼上,在小頭剪出開叉,涂上膠水,粘貼在蛋殼上。,教師巡視指導。,并在下節(jié)課上說出家人對作品的看法。