北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案科學(xué)的種子1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 12:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】12個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀7個(gè)字。了解課文內(nèi)容，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。感悟“我”想象的是“科學(xué)的。種子”，而且種子已經(jīng)萌芽。同學(xué)們,大家看我?guī)裁磥?lái)了？[課件出示]這是油菜種子，這是玉米種子（認(rèn)識(shí)。板書(shū)課題1科學(xué)的種子我們一起學(xué)習(xí)課文。無(wú)垠，遼闊無(wú)邊。提出問(wèn)題，根據(jù)課前預(yù)習(xí)回答。聽(tīng)了爸爸媽媽對(duì)“我”的評(píng)價(jià)，你有什么想法？（爸爸說(shuō)我愛(ài)奇思妙想，媽媽說(shuō)我的膽子太大。同學(xué)們,這節(jié)課我們要認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。今天我們來(lái)比一比,誰(shuí)認(rèn)字最多記得最好!我是一個(gè)怎樣的孩子？把一個(gè)個(gè)星圖描畫(huà)，想著有朝一日，乘飛船探訪天涯。我愛(ài)看銀屏上的海底世界，辨認(rèn)各種魚(yú)蝦，
【正文】 將你的奇思妙想寫(xiě)在日記本上。 板書(shū)設(shè)計(jì) ： 科學(xué)的種子 奇思妙想 膽子大 探訪天涯 探險(xiǎn)海底 第 3 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 。 12 個(gè)生字（一個(gè)多音字“朝” ）及新詞，認(rèn)讀 7 個(gè)字。 3 組形近字。 。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生主動(dòng)識(shí)字 ,學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字 教學(xué)難點(diǎn)： 辨析形近字。 教學(xué) 準(zhǔn)備 ： 課件 教學(xué)過(guò)程 ： 一 、 朗讀課文，檢查背誦課文 。 。 。 。 二 、 練習(xí) 。 槍?zhuān)? ） 竿（ ） 馳（ ） 探（ ） 搶?zhuān)? ） 桿（ ） 池（ ） 深（ ） 三 、 聽(tīng)寫(xiě) 。 四 、 小結(jié) 。 今天學(xué)習(xí)用了什么方法記住了這些形近字 ? 學(xué)生自由回答 作業(yè) ： 課堂訓(xùn)練冊(cè) 板書(shū)設(shè)計(jì) ： 槍?zhuān)? ） 竿（ ） 馳（ ） 探（ ） 搶?zhuān)? ） 桿（ ） 池（ ） 深（ ） 課后小記：“科學(xué)的種子”是什么？各抒己見(jiàn)，用自己的話(huà)說(shuō)清楚、明白 也可以用課文中的原句回答 。
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