北京版三年級下冊語文教案筍芽兒-資料下載頁
2024-12-11 12:38本頁面
【導(dǎo)讀】13個生字及新詞，認讀6個字。歡的兩句話抄下來。出示課題，觀察課文插圖，認識“筍”字。生介紹了解到的有關(guān)筍的資料。1．讀生字，準(zhǔn)確字音。投影出示詞語，讀一讀。3．調(diào)動生活積累識字。4．動作演示識記。如，喘氣、阻攔。如，春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。春雨姑姑呼喚，筍芽兒（）；聽了春雨姑姑的話，她想到（）；聽了竹媽媽的話，她（）；同學(xué)們今天我們就來走近筍芽兒，看看小筍芽兒是怎么長的？從圖中認識“筍芽兒“是什么樣兒的。，畫畫，議議：你從筍芽的生長過程中體會到什么？，畫一組竹筍系列畫。對韻腳及句式不作要求。筍芽兒呀，快醒醒!用自己喜歡的方式展示自己的“作品”。如，集體朗誦、配樂朗讀、自配樂曲歌唱等。
【正文】 淅瀝瀝，淅瀝瀝， 小草呀，快鉆出來 !快鉆出來 ! 春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈， 小鳥說：“我要給您唱歌 !我要給您跳舞 !” 。學(xué)生個人或小組模仿老師的示例按課文內(nèi)容進行寫話練習(xí)。對韻腳及句式不作要求。如： 春雨沙沙沙，沙沙沙， 筍芽兒呀，快醒醒 !快醒醒 ! 春雷轟隆隆，轟隆隆， 筍芽兒說：“我要鉆出來 !我要鉆出來 !” 春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈， 筍芽兒說：“我要長大 !我要長大 !” 。用自己喜歡的方式展示自己的 “作品 ”。如，集體朗誦、配樂朗讀、自配樂曲歌唱等。 板書設(shè)計： 23 筍芽兒 誰在呼喚： 春雨姑姑 竹媽媽 雷公公 小草弟弟 筍芽兒變化：撒嬌、懶覺 嚇住 向上鉆 脫、長成強壯竹子
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