北京版三年級(jí)下冊(cè)語文教案鵝1-資料下載頁
2024-12-11 12:38本頁面
【導(dǎo)讀】11個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀9個(gè)字。了解大白鵝是個(gè)漂亮、可愛、勇敢的小動(dòng)物，感受“我”對(duì)大白鵝的喜愛之情。我們一起來學(xué)習(xí)。，組內(nèi)合作解決。從哪能看出大白鵝很漂亮？自讀第一自然段，畫出描寫大白鵝外形的詞語，并。從容、穩(wěn)健，昂首挺胸、引頸高歌，一幅昂揚(yáng)雄健的姿態(tài)很顯大白鵝威武。選擇喜歡的方法表現(xiàn)出大白鵝的勇敢。黃鼠狼要偷雞，大白鵝非常勇敢地趕走了黃鼠狼，保護(hù)了雞群。通過大白鵝一系列的動(dòng)作，寫出了他的威武、勇敢。（我發(fā)現(xiàn)大白鵝和往常不一樣了，認(rèn)真的觀察起來，才發(fā)現(xiàn)大白鵝下蛋了。鵝的腳發(fā)沉，行動(dòng)不方便?！斑^了一會(huì)兒，大白鵝悄悄離開了”，大白鵝下完蛋了。鵝的作文，與課文對(duì)比，從中學(xué)習(xí)寫作知識(shí)。
【正文】 完成課后練習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握課后的反義詞。 ，并做積累，記住。 、流利、有語氣地朗讀課文，培養(yǎng)朗讀能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 課后的練習(xí) 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情的朗讀課文 教學(xué)過程： 一、 聽寫。 師：讀讀課后第一題的詞語，并記住它們的字形。 學(xué)生自讀詞語，記住字形。 老師聽寫。 二、 寫出各詞的反義詞。 沉著（ 慌張） 遲緩（快速、迅速、敏捷） 糟蹋（愛惜、節(jié)省） 馬虎（仔細(xì)、認(rèn)真） 自己說說詞義，自己加以思考，進(jìn)行填寫。 指名訂正 三、 有語氣地朗讀課文。 自己練習(xí)有語氣地朗讀課文。 指名朗讀自己最喜愛的段落，相互評(píng)價(jià)。 小組之間讀、評(píng)（自己喜愛的段落）。 四、 按要求摘錄詞語 。 （ 1）描寫大白鵝樣子的。 （ 2）描寫大白鵝動(dòng)作的。 （ 3）表現(xiàn)“我”對(duì)大白鵝喜愛與贊美的。 自己讀題自己動(dòng)筆標(biāo)畫。 指名訂正，看誰找得更多、更準(zhǔn)。 五、 作業(yè) 。 . ，進(jìn)行積累，背誦 。 板書設(shè)計(jì)： 沉著（慌張） 遲緩（快速、迅速、敏捷） 糟蹋（愛惜、節(jié)?。? 馬虎（仔細(xì)、認(rèn)真） 課后小記：本課有許多可以啟發(fā)想象的地方，如每次鵝的不同神態(tài)都仿佛在說著什么，就可以讓學(xué)生去想象，進(jìn)行口語練習(xí)，還可以加深對(duì)課文的理解，促進(jìn)朗讀。
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