北京版三年級下冊語文教案我一定要等她1-資料下載頁
2024-12-13 19:45本頁面
【導(dǎo)讀】“守信用”的好品質(zhì)。同學(xué)們，今天我給大家?guī)硪粡堈掌炜纯此钦l？今天，我們就來了解一個宋慶齡奶奶小時候的故事。這里邊有一個什么故事呢，我們一起到課文中找答案。，大家檢查是否正確，并想一想：課文講了什么事？老朋友呢.今天我們來比一比,看誰認字最多，記得最好。、惜、惦都是形聲字左邊表示意思，右邊表示讀音。指導(dǎo)學(xué)生整體觀察字形,按照標準姿勢書寫，把字寫端正。
【正文】 大家聽。 過渡：十二點過后，忽然傳來了敲門聲?? ，聽到敲門聲你 會怎樣想？ （ 臺前表演 ） 過渡：宋慶齡以為是小珍來了，就高興地迎了出去?？墒?，進來的卻是爸爸媽媽。 當爸爸媽媽知道小珍沒有來的時候，他們分別是怎樣說的？ 爸爸惋惜地說：“早知道這樣，你跟我們一同到李伯伯家去多好哇！” “惋惜”是什么意思，這里有兩個用“惜”組的詞（珍惜、可惜），換上成不成？[比較詞語，積累近義詞，體會用法 ] 小珍為什么沒來呢，是不是不守信用呀？ [齊讀最后一個自然段 ] 三、小結(jié)： 宋慶齡用自己的實際行動實現(xiàn)了“我不能不講信用”的諾言。 “我不能不講信用”這句話 。 ，自編自演課本劇《我一定要等她》。 我不能不講信用。我一定要等她！ 四、作業(yè) 。 表演課本劇 寫出反義詞：失望 —— 近義詞：惋惜 —— 板書設(shè)計： 3 我一定要等她 守信用 我不能不講信用 課后小記：初讀課文，學(xué)習(xí)生字：學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)生字興趣比較高，學(xué)習(xí)小組每個人爭先恐后的記字型、組詞語，學(xué)習(xí)效果好。 學(xué)習(xí)課文時學(xué)生通過體驗宋慶齡等小珍時的心情和想象爸爸媽媽在李伯伯家做客的快樂情景，真正理解了宋慶齡講信用的良好品質(zhì)。
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