北京版三年級下冊語文教案我一定要等她1-資料下載頁
2025-12-04 19:45本頁面
【導(dǎo)讀】“守信用”的好品質(zhì)。同學(xué)們，今天我給大家?guī)硪粡堈掌?，快看看她是誰？今天，我們就來了解一個宋慶齡奶奶小時候的故事。這里邊有一個什么故事呢，我們一起到課文中找答案。，大家檢查是否正確，并想一想：課文講了什么事？老朋友呢.今天我們來比一比,看誰認(rèn)字最多，記得最好。、惜、惦都是形聲字左邊表示意思，右邊表示讀音。指導(dǎo)學(xué)生整體觀察字形,按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢書寫，把字寫端正。
【正文】 大家聽。 過渡：十二點(diǎn)過后，忽然傳來了敲門聲?? ，聽到敲門聲你 會怎樣想？ （ 臺前表演 ） 過渡：宋慶齡以為是小珍來了，就高興地迎了出去。可是，進(jìn)來的卻是爸爸媽媽。 當(dāng)爸爸媽媽知道小珍沒有來的時候，他們分別是怎樣說的？ 爸爸惋惜地說：“早知道這樣，你跟我們一同到李伯伯家去多好哇！” “惋惜”是什么意思，這里有兩個用“惜”組的詞（珍惜、可惜），換上成不成？[比較詞語，積累近義詞，體會用法 ] 小珍為什么沒來呢，是不是不守信用呀？ [齊讀最后一個自然段 ] 三、小結(jié)： 宋慶齡用自己的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)了“我不能不講信用”的諾言。 “我不能不講信用”這句話 。 ，自編自演課本劇《我一定要等她》。 我不能不講信用。我一定要等她！ 四、作業(yè) 。 表演課本劇 寫出反義詞：失望 —— 近義詞：惋惜 —— 板書設(shè)計： 3 我一定要等她 守信用 我不能不講信用 課后小記：初讀課文，學(xué)習(xí)生字：學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)生字興趣比較高，學(xué)習(xí)小組每個人爭先恐后的記字型、組詞語，學(xué)習(xí)效果好。 學(xué)習(xí)課文時學(xué)生通過體驗(yàn)宋慶齡等小珍時的心情和想象爸爸媽媽在李伯伯家做客的快樂情景，真正理解了宋慶齡講信用的良好品質(zhì)。
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