北京版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案春回大地1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 12:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教材分為兩個(gè)部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴(kuò)展為詞語(yǔ)。第二部分是含有新。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，用生動(dòng)、活潑的識(shí)字游戲讓學(xué)生體驗(yàn)識(shí)。通過(guò)不同形式讀兒歌，讓學(xué)生感悟語(yǔ)言，積累語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言。培養(yǎng)愛(ài)寫字的好習(xí)慣。背一背學(xué)習(xí)《我最喜愛(ài)春天》一課積累的好詞佳句，根據(jù)學(xué)生的發(fā)言導(dǎo)入學(xué)習(xí)《春回大地》。學(xué)生借助音節(jié)、同桌互讀等方式，讀準(zhǔn)字音，初步認(rèn)識(shí)字形。1．讀一讀熟字。學(xué)生通過(guò)認(rèn)真觀察、比較后發(fā)現(xiàn)新舊兩個(gè)字之間的聯(lián)系。5．給生字組詞語(yǔ)，初步了解字義。2．感情朗讀，背誦這5句話。可以設(shè)計(jì)找朋友游戲、以挑戰(zhàn)賽形式闖關(guān)游戲。3．請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)或一句描寫春天的詞語(yǔ)或句子。
【正文】 ：結(jié)合生活實(shí)際理解。（春天來(lái)了，什么蘇醒了？） 楊柳吐綠：換詞的方法。 （楊柳發(fā)芽） 百花爭(zhēng)艷：聯(lián)系第 2課學(xué)過(guò)的描寫春天里的畫的語(yǔ)句。 2．感情朗讀，背誦這 5句話。 四、在游戲活動(dòng)中鞏固生字。 可以設(shè)計(jì)找朋友游戲、以挑戰(zhàn)賽形式闖關(guān)游戲。 1．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)是怎樣記下面的生字。 2．找出一組形近字，再組詞。 3．請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)或一句描寫春天的詞語(yǔ)或句子。
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