【導(dǎo)讀】抓住重點詞語,體會文章內(nèi)涵,明白。激發(fā)學(xué)生觀察、思考的興趣。)隨機(jī)板書學(xué)生所說。師:課文說它是神奇的小羅盤,我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)11、《神奇的小羅盤》好嗎?,爸爸拿來什么哄他玩?(只見羅盤里有一根針在輕輕抖動??請學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn)紅針的反應(yīng)。并引導(dǎo)學(xué)生分別說出:“仍舊指向北方;還是指向北方;始終不肯改變方向”。請你再讀一讀這些句子,感受一下小羅盤的神奇吧。誰愿意代表你們小組給大家表演。做個生活中的有心人。課下搜集資料,我們再來一起研究,揭秘吧?