【摘要】黃山奇石教學目標:1.通過看圖、學文,體會黃山石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。2.通過觀察圖畫和理解語言文字,培養(yǎng)觀察能力和想象能力。3.學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。4.朗讀課文,并選兩段背誦。教學重點、難點:1.通過看圖、學文,體會黃山石的奇妙之處。2.把課文中描寫的畫面想象出來。教學
2025-12-04 10:45
【摘要】第一課時教學目標10個生字,認讀8個字。認識“病字旁”。,感受下雨給自己帶來的歡樂,感受生活的美好。。教學重點學習生字,拓展積累教學難點讀熟課文教具學具生字卡片教師活動學生活動一、導入。師:同學們,你們喜歡過下雨天嗎?(喜歡)你們能說說為什么喜歡下雨天嗎?指名個學
2025-12-03 23:19
【摘要】敕勒歌教學目標:5個字,注意多音字“見”。、流利地朗讀古詩。背誦古詩。,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。教學重難點:朗讀古詩,熟讀成誦,在朗讀中感受詩所描寫的景色和牧民的生活。課時安排:1課時。教學過程一、看圖激趣,揭示課題1.師:今天,老師想帶大家到草原去看看。
2025-12-03 23:20
【摘要】《雨后》教學設計一、談話導入,走近文本,齊讀課題。?下雨之后動物、植物、人都會有什么表現(xiàn)呢?,她就是冰心奶奶。讓我們快來讀讀吧!二、營造氛圍自主朗讀(一)讀通順,翻到第十頁,借助拼音把這首詩讀通順。遇到生字多讀幾遍,注意讀好輕聲和兒化音。(自由讀)說說這首詩主要寫了什么?:(1)
2025-12-02 12:26
【摘要】小泥人教學目標:,陶冶學生熱愛生活的情操教學重難點,并根據(jù)情境作出各種造型有趣的小泥人教學準備:課件陶泥教學過程:一、走進教室:看一看,提醒學生仔細觀察:你看到了什么?學生回答,揭示課題二、做個泥人:試一試,師生共同調整
2025-12-02 09:26
【摘要】盧溝橋的獅子教學目標:14個生字。,背誦第二自然段。、觀察、想象結合起來,了解盧溝橋獅子的特點,體會我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。教學重點:,想象獅子的形態(tài)。欣賞生動的句子。了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。,培養(yǎng)學生的觀察能力。教學難點:了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。教學準備:有關“7
2025-12-02 12:36
【摘要】《盧溝橋的獅子》第一課時教學目標:1、在正確朗讀課文的基礎上,學習盧、溝2個生字,靈活運用識字方法識字記字,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。2、正確地朗讀課文及課后的詞語,能用“舉世聞名”說一句話。3、通過觀察圖畫和理解課文,感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點,了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因,
【摘要】1、有趣的漢字...........................................................................................................................22、合在一起成新字.....................................................
2024-12-13 19:03
【摘要】女媧補天教學目標:“塌、掙”等5個生字,會寫“隆、塌”等13個字,正確讀寫“創(chuàng)造、轟隆隆”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,體會女媧的獻身精神,培養(yǎng)想象力。,能有條理地講這個故事。課前準備:收集中國著名的神話傳說。教學過程:第一課時一、談神話傳說,激閱讀興趣?你讀過哪些神話故事呢?說給大家聽聽。
【摘要】教案總第__1_____頁課題春回大地課型講讀授課時間第1課時(共2課時)教學目標,學會11個生字。認識“角字旁”。并能按照田字格里的范字寫字,把字寫端正。。會讀本課的詞語和句子。有識字的興趣。,使學生感受春天的美,能讀出句子的語氣。教學重點
【摘要】課題動物時裝表演指導思想與理論依據(jù),體現(xiàn)素質教育要求和義務教育本質。,溝通課本內外,課堂內外,學校內外的聯(lián)系以及促進學科之間的融合。,滲透社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培養(yǎng)健康的個性和愛美的情趣。,為發(fā)揮教師的主導作用和學生學習的主動性,積極性,為教師與學生的創(chuàng)新,發(fā)長提供廣闊的空間。,促進學
【摘要】春回大地教學要求:,把字寫端正、勻稱。。教學過程:一、復習檢查:。,趕快和大家分享吧!二、學習生字:,學生再讀生字并給生字朋友組詞。。,以及間架結構的擺放,然后描紅1個。:(1)“利用熟字學生字”的特點,把字一對一地擺出來,讓學生觀察、發(fā)現(xiàn)相同
2024-12-13 19:43
【摘要】滴水穿石教學目標:知識與技能:10個生字,認讀7個字。。,做到不出聲,不指讀。過程與方法:在感悟語言文字的同時培養(yǎng)學生的朗讀能力。情感態(tài)度與價值觀:能結合課文說出“滴水穿石”的意思,初步懂得做什么事只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學重點:,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。
【摘要】植物媽媽有辦法教學目標:,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學生讀懂詞句的能力。,使學生初步感受人與自然的密切關系,對植物產生興趣,熱愛大自然。教學重點:學會生字詞,理解課文內容,并能有感情的朗讀課文。教學難點:培養(yǎng)學生讀懂詞句的能力。教學準備:實物:蒼耳、豌豆;圖片:蒲公英、蒼洱、石
【摘要】北京版二年級下冊語文教案:《論語》一則 篇一 教學目標: 1、掌握重點詞句,積累、理解“溫故知新、三人行必有我?guī)?、”等成語。 2、理解、運用《論語》中關于學習的名言警句。 3...
2025-11-28 01:47