【正文】 看見大量的煙霧直沖上天，整個蔚藍(lán)的天空已不復(fù)存在，見到的是灰蒙蒙的天空。路旁的樹木、莊稼本應(yīng)該是綠油油的，可現(xiàn)在卻蒙上了一層厚厚的灰塵，分不清哪是主干，哪是枝葉。人們吃了它們，能過得很好嗎？ 每到冬天，我們這兒的人飲用水就會出現(xiàn)困難。不得不到兩里地的龍洞灣去挑水，洗拖把??愛美的人也不得不停下來腳步，因為水實在是太重要的了，也太困難了。原本清澈的河水現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁了，魚兒也不知道什么時候銷聲匿跡了。河里到處是紙尿布，到處是白色垃圾??三、分析造成這種狀況的原因面對越來越惡劣的地球環(huán)境，人們的頭腦中一直就在想：這到底是什么原因造成的呢？這是因為人與動物吸入的是大量的氧氣，呼出的是二氧化碳，汽車排出的廢氣是二氧化碳，空調(diào)主機排出的也是二氧化碳。孩子們需要大量的桌子、板凳、本子、筆??成功人士想擁有漂亮的大房子，高檔的家具??老百姓要需要木料來取暖、煮飯??木料被人類砍伐得差不多了，可樹木能吸收大量的二氧化碳，釋放大量的氧氣，可這些氧氣正是人類所需要的。二氧化碳是溫室效應(yīng)的最大“元兇”。同時，現(xiàn)在的人得癌癥的機率越來越大，這是由于近十幾年來，人類大量使用塑料袋、塑料盆、紙尿布、衛(wèi)生巾等，這些東西埋在過去時走掉、二十年都不會腐爛，人類就采用了一個最簡單的辦法——焚燒?？煞贌謺a(chǎn)生大量的二氧化碳和二氧化硫，這些物質(zhì)在空中造成巨大的污染，會使人容易得癌癥的機率越來越大?！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這是杜甫的《江畔獨步尋花》中的美景。近段時間我和朋友經(jīng)常一起爬山，看見滿山油菜花開得十分鮮艷，香氣吸人，可就是沒看見蜜蜂和蝴蝶，這是為什么呢？人類大量使用手機，電視、電腦，使它們的導(dǎo)航系統(tǒng)不能正確運轉(zhuǎn)，讓它們迷失了方向。這都是人類的活動造成的。人類的活動范圍越來越大，人民生活水平也越來越高，就導(dǎo)致二氧化碳越積越多，造成全球變暖的氣候環(huán)境變化，形成了今天的溫室效應(yīng)，如今，它已達(dá)到飽和狀態(tài)了。因此，為了幫我們的地球媽媽脫去厚重的“二氧化碳鎧甲”，全世界人民都應(yīng)該行動起來，降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量，過“低碳生活”。四、低碳生活，我們能做什么我的家鄉(xiāng)在咸豐，距縣城以南55公里，海拔1800米左右的甲馬池鎮(zhèn)坪壩營原始森林，發(fā)現(xiàn)2萬畝以上連片天然野生杜鵑。據(jù)專家考察，這片杜鵑林約在百萬株以上，大多高約10米，小碗口粗細(xì)。每至花季，花團錦簇，紅白相間，景象十分壯觀。是最適合人類的居住的地方。為了這一片凈土能完好無損，我的家鄉(xiāng)更加美麗，讓我們每個人都立馬行動起來，從小事做起，為低碳生活盡一點力。媽媽每天都要淘米，淗米水可以用來洗手、擦家具、洗碗、澆花等。如果放兩天，讓它發(fā)酵后，用來洗頭發(fā)，頭發(fā)會又黑又亮。我們看完的報紙沒用了，可不能亂丟，如果將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。用報紙來擦茶漬，杯子會很亮的。喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠。把茶葉包好好放在冰箱里，可以很好的去除異味。出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或收費的塑料袋，都減少使用。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用扇子。養(yǎng)成隨手天關(guān)燈的習(xí)慣選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機。不開汽車改騎自行車，或步行。在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)電。1吃剩下的飯菜可以用來喂豬。1煮飯炒菜用大火，節(jié)約電。1垃圾分類處理，盡量回收。1寫倡議書，讓全社會都行動起來，不隨地亂扔垃圾，節(jié)約每一滴水，不浪費電，充分利用節(jié)能型資源，降低二氧化碳的排放量。利用太陽能進(jìn)行照明、燒水；利用沼氣進(jìn)行煮飯等。1給政府部門建議，讓水泥廠、化肥廠的污染物經(jīng)過凈化后才排放到自然界中，給大自然一個全新的環(huán)境。不然就關(guān)掉這些廠礦。為了我們擁有一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，讓我們的天然氧吧能夠得已繼續(xù)保留，讓我們的恩施更加迷人，讓我們從自己做起，從每一件小事做起，時刻關(guān)注身邊的環(huán)境，過低碳生活。《歡歡喜喜中國年》教學(xué)設(shè)計——綜合實踐活動 主題生成課 【活動目標(biāo)】學(xué)生通過活動學(xué)會確立主題與子課題的方法, 明確問題與主題的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，保證每個學(xué)生能夠提出2——3個問題。2．學(xué)生學(xué)會按照一定的規(guī)則進(jìn)行小組活動，培養(yǎng)互相之間尊重、民主的合作意識和習(xí)慣。3．以小組為單位，圍繞所選擇的子課題，初步制定并交流研究方案。通過活動，提高學(xué)生的獨立思考能力、語言表達(dá)能力等，培養(yǎng)小組間的團結(jié)合作、相互尊重、認(rèn)真傾聽的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！菊n前活動】上課之前，學(xué)生就已經(jīng)和自己志同道合的朋友組成了新的研究小組，推選出了自己信賴的組長，給自己的小組取了響亮的名字，提出了行動口號，成員也做了明確的分工。（快樂小組——人人參與，大家快樂，爭先小組——試試就能行 爭爭就能贏，智慧小組——擁有智慧，擁有成功，希望小組——勇往直前，走向明天，出奇小組——出乎意料，其思妙想，奮進(jìn)小組——奮發(fā)向上、享受成功。）【活動過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引出主題。課前熱身賽：你最幸福的事是什么？你最高興的事是什么？打開記憶的小匣子和大家一起分享吧！師：老師想問大家一個最簡單的問題，看誰反映最快，聲音最響。你是哪國人？（中國人）我們都是一名中國人，我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械津湴?。中國是一個有著悠久歷史的文明古國，作為一名中國人，你知道中國傳統(tǒng)的節(jié)日有哪些嗎？（春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)??）在這么多的節(jié)日中，你最想過哪個節(jié)日？教師談話導(dǎo)入：一提到春節(jié)，我就特別高興，尤其像你們這么大的時候，特別的盼望過年，你知道為什么嗎？（學(xué)生交流）這些都是過年的習(xí)俗，你知道哪些習(xí)俗？（交流你知道的資料）（如，節(jié)前：買糖、買酒、買肉、買魚、買雞、買鞭炮、打掃衛(wèi)生、買年畫、買春聯(lián)、寫春聯(lián)、購買衣服和玩具；節(jié)中：貼春聯(lián)和年畫、吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、發(fā)壓歲錢、給親友和鄰居拜年；節(jié)后：走親戚、拜年、看冰燈、看焰火、扭秧歌兒、逛街等。）（教師及時做安全教育)春節(jié)期間，雖然喜慶熱鬧，一定要注意安全。師：話說到這兒，你知道我們本節(jié)課實踐活動的主題與什么有關(guān)嗎？（過年）你能為為我們這次活到取個好名字嗎？（板書：歡歡喜喜中國年）二、研究討論，確立研究子課題。（一）提出問題，交流問題師：春節(jié)是我國民族最隆重，最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日，充滿了快樂祥和的氣氛，是每個兒童時代最開心最快樂的時光。針對這個研究主題，你最想探究的最感興趣的問題是什么呢？下面，我們先以小組為單位，交流研究的問題。在活動之前，老師有幾個小建議： 溫馨小提示:(1).組長組織小組交流，安排交流順序，保證人人有發(fā)言的機會。(2).小組內(nèi)每人先提出一個問題，然后，還有問題的同學(xué)可以再補充。(3).同學(xué)交流時，小組成員要注意傾聽，互相尊重。(4).討論聲音小組內(nèi)同學(xué)能夠聽見為宜，盡量不影響其他小組。師：提出一個問題往往比解決一個問題更重要，那怎樣提出又多又有價值的問題呢？老師有錦囊妙計送給大家。方法指導(dǎo)——我會提問題問概念；問原因；問方法；問影響；問關(guān)系；問作用；小組活動。師：老師發(fā)現(xiàn)，每位同學(xué)都提出了自己感興趣的問題。下面我們來交流一下。注意在交流時其他小組同學(xué)要認(rèn)真傾聽，同樣的問題不要重復(fù)。如果在交流中，你受到了什么啟發(fā)，或者又想到了什么問題，可以馬上提出來。(小組交流問題，學(xué)生補充問題)（二）合并、歸類問題，形成研究子課題師：這么多精彩的問題，我們怎么研究呢？對，和其它主題活動一樣，我們要先把問題歸類、合并，確定研究的子課題，然后分組來研究。師生共同將問題歸類，確立子課題。板書：年的傳說與來歷“中國年”的習(xí)俗知多少十二生肖與年的關(guān)系（三）選擇子課題 師：經(jīng)過大家的共同努力，我們確立了本次活動的子課題共有3個，你們小組準(zhǔn)備研究哪一個呢？請根據(jù)小組實際情況，選擇你們要研究的子課題，并說明選題理由。集體交流。三、選擇子課題、初步制定活動方案。師：剛才各小組都確定了要研究的子課題，也交流了選題的理由，為了更好的實施研究，我們首先需要—－制定研究方案。那么，一份研究方案要包括哪些內(nèi)容呢？（指名交流）教師提供一份規(guī)范的小組研究方案表格供學(xué)生使用。小組制定活動方案。（播放《歡樂中國年》（教師提醒：根據(jù)學(xué)生的特長來分工，采取的活動方式要在能力范圍并且安全有效，方案設(shè)計要有具體化。）集體交流活動方案。(抽小組組長到講臺前交流，每個主題選擇一個。)教師小結(jié)。四、課堂小結(jié)，課題延伸拓展延伸：俗話說:“大人望豐收,孩子盼過年?！痹龠^兩個月就要過年了，在新的一個春節(jié)里，希望同學(xué)們用自己雪亮的眼睛去觀察新春里的新氣象、新景觀，并且用自己喜歡的方式把它記錄下來。在音樂聲中小結(jié)（背景音樂《歡歡喜喜中國年》）時間過得真快，又是和大家說再見的時候了。祝大家都能過一個快樂、喜慶的春節(jié)！同學(xué)們，再見！讓我們這首輕松的歌曲中結(jié)束本節(jié)課。板書設(shè)計：歡歡喜喜中國年年的傳說與來歷 “中國年”的習(xí)俗知多少十二生肖與年的關(guān)系