【正文】 的影響力。在重視學生文化建設的同時，強化教師隊伍的文化建設，一是借助重大紀念日重要節(jié)日，開展豐富多彩的文化活動，提高教師的人文素養(yǎng)；二是有針對性地開展主題教育，提升師表形象，打造校園精神。校園數(shù)字化建設?！笆晃濉逼趦?nèi)學校將加快教育現(xiàn)代化步伐，全力打造數(shù)字化校園。一是加大硬件建設，五年內(nèi)在完成“校園網(wǎng)”再建設的基礎上，架構校園信息平臺，進一步發(fā)揮學校現(xiàn)代化教育工程在深化教育改革，提高質量上的作用；二是繼續(xù)完善各部門網(wǎng)頁，架構校園信息平臺，逐步實現(xiàn)數(shù)字化管理；三是重視教師隊伍的培訓，三年內(nèi)，逐步對在編教師進行現(xiàn)代教育技術培訓，力爭達到45周歲以下教師人人能獨立制作多媒體課件，獨立操作多媒體現(xiàn)代教育技術設備；四是培養(yǎng)學生現(xiàn)代意識，通過信息技術課、興趣小組等陣地，引導學生初步掌握運用現(xiàn)代媒體技術的能力；五是開展“信息技術與學科整合”實驗研究，做好中央電教館“十一五”立項課題的研究工作；六是繼續(xù)建設“家校通”信息平臺，運用平臺開展家校聯(lián)系和教育教學服務工作，形成現(xiàn)代教育信息網(wǎng)絡?；A設施建設。校園占地面積、教室、實驗室、圖書室、校園網(wǎng)、運動場所、辦公系統(tǒng)是學校的基本辦學條件，直接影響到教學計劃的實施和教學質量的穩(wěn)步提高。學校要努力按照現(xiàn)代化辦學的要求進行建設和配置。本著“因校制宜，超前規(guī)劃，分步建設，提高檔次”的原則，爭取各方支持，加快建設步伐。做到抓硬件打基礎，抓綠化美化升品位，抓教育化上檔次。一是依托市政府，合理規(guī)劃，完成體育活動中心的建設工作，做到專設一間面積不少于300平方米，能容納300人以上的多功能教學廳。二是建設好基礎實驗室，并提高設備的利用率；三是繼續(xù)加強圖書室室藏圖書的建設，到2011年室藏圖書達到5萬多冊，全面開放圖書室和閱覽室，努力營造書香校園，提高廣大師生的人文品位；四是繼續(xù)完善運動場所和校園美化綠化建設，翻新學校塑膠跑道，爭創(chuàng)國家級“綠色學校”；五是不斷加強校園綜合治理，制訂防范措施，落實上級、學?！蛾P于預防和處置校園突發(fā)事件應急預案》的通知精神，建立應急機制，排除隱患，確保校園安全，創(chuàng)建安全文明校園，努力構建和諧校園。1后勤管理工作。后勤部門要樹立管理育人，管理服務的意識，提高辦事效率。嚴格執(zhí)行各項財務制度，節(jié)源開支，嚴格收支兩條線，杜絕亂收費，嚴格執(zhí)行“政府采購”、“建設工程招標”等規(guī)定。實施收費、招生“陽光工程”。要進一步加強學校財產(chǎn)的管理工作，建立健全管理責任制，做到購物登記造冊，借出登記辦理手續(xù)。要管好、用好現(xiàn)代化教學設施，發(fā)揮其最大效益。全體教職工要強化校產(chǎn)保護管理意識，倡導厲行節(jié)約，杜絕浪費，教育學生愛護公物，養(yǎng)成良好習慣，構建節(jié)約型學校。要進一步規(guī)范文書檔案管理工作，確保資料完整齊全，各部門繼續(xù)負責做好文書檔案的收集整理工作。做到材料齊全，完整規(guī)范、數(shù)字準確。同時，全面實行電子化管理文書檔案材料的方法，提高管理的效率。1保障教職工的合法權益，提高教職工的福利待遇?！笆晃濉逼陂g，學校繼續(xù)實行黨務校務公開，引導廣大教職工參與學校管理，主動接受廣大教職工的監(jiān)督。同時，在保證學校事業(yè)正常發(fā)展的基礎上，努力提高教職工的福利待遇。（三）實施規(guī)劃的保障措施和條件。一是要堅持和加強黨對學校工作的領導，確保黨在辦學方向和學校重大發(fā)展建設中的政治核心和領導核心作用，實行校長負責制。二是要努力建設一支忠誠于黨的教育事業(yè)、德才兼?zhèn)?、結構合理、高素質的教師隊伍和管理干部隊伍。三是要進一步更新教育觀念，強化質量意識，提高教學水平，完善質量保障體系。四是要努力改善辦學條件，加強基本教學設施和公共服務體系的建設。五是要提高依法治校和科學管理能力，提高政策水平和服務效率。六是要全體教職工發(fā)揚主人翁精神和艱苦奮斗精神，不畏困難，把發(fā)展作為第一要務，在市委市政府、市教育局的領導和社會各界的大力支持下，進一步完善辦學體制，暢通辦學經(jīng)費渠道，使我校的發(fā)展建設能夠正常推進。2009年5月25日（附：泉州師范學院附屬小學創(chuàng)建第十一屆省級文明學校工作領導小組）泉州師范學院附屬小學創(chuàng)建第十一屆省級文明學校工作領導小組組長：黃志強副組長：陳理杜耿星成員：陳為藩潘新盟王良德吳素明薛育新黃麗琴陳春暖謝玉娓泉州師范學院附屬小學2009年5月25日第五篇：堅持以人為本建設和諧企業(yè)堅持以人為本建設和諧企業(yè)構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務。國有特大型企業(yè)作為國民經(jīng)濟的命脈和社會主義社會的重要組成部分，在構建和諧社會的歷史進程中責無旁貸。一、關注職工成長，加強職工隊伍建設，筑牢共建和諧企業(yè)的素質基礎職工群眾是公司實現(xiàn)和諧發(fā)展的決定力量。必須始終把職工發(fā)展放在企業(yè)發(fā)展的基礎地位，主動為職工發(fā)展創(chuàng)造條件，努力營造各類人才干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，初步實現(xiàn)了個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一。深入開展核心價值觀教育，不斷提升職工隊伍的思想道德素質。要堅持把開展核心價值觀教育作為和諧企業(yè)建設的關鍵，通過富有成效的核心價值體系建設，增強職工群眾對企業(yè)的認同感和歸屬感。實踐中，我們通過形勢任務宣講、印發(fā)宣傳提綱、開設形勢任務宣傳欄及職工大會、主題班會、班前班后會等形式，引導職工正確認識形勢、科學判斷形勢，主動適應形勢，振奮精神、堅定發(fā)展信心。要以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內(nèi)容，以愛崗敬業(yè)、履職盡責為基本要求，大力加強職業(yè)道德建設，教育引導廣大干部職工對自己的崗位心存敬重，正確處理現(xiàn)實與理想的關系，自覺把崗位作為實現(xiàn)自我、奉獻社會的平臺，使“想企業(yè)好，為企業(yè)好”成為職工群眾的自覺行動，促進崗位職工自身追求與單位目標的有機統(tǒng)一。大力加強業(yè)務技能培訓，扎實推進職工隊伍的能力素質建設。要牢固樹立“培訓是最大的福利”的理念，堅持按需培訓的原則，以“創(chuàng)建學習型班組、爭做學習型職工”活動為載體，引導職工立足崗位強素質、練內(nèi)功。注重發(fā)揮內(nèi)部人才優(yōu)勢，深入挖掘技術潛力，選擇聘任部分理論功底深厚，實踐經(jīng)驗豐富的技術骨干為兼職教師，不斷強化職工技能操作隊伍培訓，促進職工技能操作水平的提高。積極倡導“每天學習一小時，每月學習一本書，每季完成一份學習心得”的學習方法，以理論提升促技術過硬。廣泛開展導師帶徒、崗位練兵、技能競賽等活動，充分發(fā)揮了黨員、骨干和技術能手的傳幫帶作用，為職工群眾崗位成才創(chuàng)造了有利條件。切實加強人才通道建設，為各類人才脫穎而出搭建平臺。要堅持“人人都是人才、人人都可成才”的人才觀，積極拓展員工的發(fā)展空間，暢通員工上升通道，初步形成了一個人盡其才、才盡其用的良好用人環(huán)境。在人才培養(yǎng)使用過程中，堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，切實把握注重品行、崇尚實干、重視基層、鼓勵?chuàng)新和群眾公認的用人導向，認真執(zhí)行基本程序，嚴格遵循民主、公開、競爭、擇優(yōu)的基本原則，為各類人才創(chuàng)造了公平競爭的機會。為鼓勵職工崗位成才，公司每年堅持組織一次職工技能比賽，每年評選一批優(yōu)秀科技成果和QC成果，每年表彰一批文明建設先進個人，并給予一定的物質獎勵。建立了能工巧匠創(chuàng)新創(chuàng)效成果展室，優(yōu)選部分創(chuàng)新成果及成果發(fā)明人的大型工作照進行長期展示，讓優(yōu)秀人才既得名、又得利，使尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造在公司蔚成風氣。二、尊重職工的主體地位，持續(xù)推進基層民主建設，激發(fā)共建和諧企業(yè)的智慧和力量從持續(xù)推進基層民主建設入手，著力維護職工群眾民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權益，讓職工群眾廣泛參與到?jīng)Q策、管理實踐中來，有效激發(fā)職工的主人翁意識，形成干群一心共建和諧的生動局面一是不斷完善民主管理機制，落實職工群眾的參與權。我們認真落實每年一次的職工代表大會制度和平等協(xié)商制度，積極為職工群眾搭建參與企業(yè)管理的平臺。二是切實推進廠務、黨務、業(yè)務“三公開”，落實職工群眾的知情權。按照“思想認識到位，全力推進公開；制度措施到位，保障規(guī)范公開；流程細化到位，著重過程公開”的要求，大力推進陽光管理工程。三是完善民主管理監(jiān)督機制，落實職工群眾的監(jiān)督權。公司從基層選聘了9名民主管理監(jiān)督員，每個基層廠隊分別選聘了23名監(jiān)督員，組成了以職工代表為主體的民主管理監(jiān)督網(wǎng)絡。在重點對公司重大事項的實施情況進行監(jiān)督的同時，監(jiān)督員還要隨時掌握職工群眾的思想動態(tài)，為公司有關政策的出臺提供依據(jù)。同時我們注重發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，設立了民主管理意見箱，設立了領導接訪日，開通了民主管理。此外，公司領導不定期下基層、進車間、到班組，面對面地聽取職工群眾的意見，將公司及各廠隊的相關決策置于職工群眾的監(jiān)督之下，收到了良好的效果。通過基層民主管理的深入推進，切實將職工群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權落到了實處，有效地清除了干群之間的相互猜疑，增強了彼此的信任，增進了干群和諧。三、維護職工的切身利益，加強和諧文化建設，努力營造共享和諧成果的良好氛圍在創(chuàng)建和諧勞動關系的實踐中，我們堅持把維護職工群眾的切身利益放在突出位置，從心理和諧、人際和諧、人企和諧三方面入手，積極培育富有自身特色的和諧文化，提升了和諧勞動關系的創(chuàng)建水平。一是加強正面引導和心理疏導，努力增進員工個人心理和諧。面對職工隊伍思想多元的實際，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，強化正面引導和政策宣傳，理順情緒，解疑釋惑，引導職工正確對待各種矛盾，及時調(diào)整個人心態(tài)，努力增進員工個人的心理和諧。各基層黨支部也充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，不斷加強和改進一人一事的思想政治工作方法，持續(xù)培養(yǎng)干部職工的陽光心態(tài)。二是廣泛開展“和諧班組”創(chuàng)建活動，努力增進人際和諧。堅持把和諧班組創(chuàng)建作為創(chuàng)建和諧勞動關系的重要內(nèi)容和有效途徑，通過增進班組成員之間的人際和諧推動勞動關系和諧。在班組創(chuàng)建實踐中，我們始終堅持以人為本的理念，引導廣大職工團結互助，相互支持，相互關愛，使基層家文化不斷深化。企業(yè)是社會的重要組成部分，建設和諧企業(yè)也是構建和諧社會的重要一環(huán)。只要企業(yè)各級黨政組織能夠正確認識自身所肩負的重要使命，提高思想認識，創(chuàng)新工作方法，服務職工群眾，我們一定會在構建和諧社會的進程中發(fā)揮應有的作用。