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后備人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

2025-11-06 12:53本頁(yè)面
  

【正文】 創(chuàng)造出成績(jī)。在加大人才培養(yǎng)的同時(shí),做到“待遇留人、感情留人、環(huán)境留人和條件留人”,留住醫(yī)院人才。六、管理辦法(一)、制定中青年醫(yī)學(xué)后備人才培養(yǎng)制度和規(guī)章,統(tǒng)一組織中青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。(二)、與培養(yǎng)對(duì)象簽定培養(yǎng)合同。(三)、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)或撤銷(xiāo)人才培養(yǎng)資助計(jì)劃。對(duì)未能如期完成合同計(jì)劃的培養(yǎng)對(duì)象,提出整改意見(jiàn),限期整改,并視整改情況,決定是否撤消培養(yǎng)資助計(jì)劃;(四)、組織評(píng)估考核。對(duì)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行目標(biāo)考核與動(dòng)態(tài)管理,開(kāi)展定期或不定期檢查和終期綜合評(píng)估,建立考評(píng)檔案;(五)、根據(jù)考評(píng)結(jié)果,在原核定經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整下一經(jīng)費(fèi)額度;(六)、組織培養(yǎng)對(duì)象通過(guò)開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)、人才培訓(xùn)等活動(dòng)為我市基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù);(七)、組織培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行省內(nèi)、國(guó)內(nèi)的合作與培訓(xùn),擴(kuò)大建立科研合作與業(yè)務(wù)培訓(xùn)渠道,提高他們的業(yè)務(wù)能力;(八)、根據(jù)考評(píng)結(jié)果,對(duì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第四篇:后備人才培養(yǎng)管理辦法后備人才培養(yǎng)管理辦法目的:建立和完善公司后備人才培養(yǎng)管理辦法,通過(guò)制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃,合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,解決這些職位空缺時(shí)給公司正常開(kāi)展工作帶來(lái)的影響。適用范圍:本管理辦法適用于公司各部門(mén)主管級(jí)以上崗位及其他關(guān)鍵崗位(包括部門(mén)經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)研發(fā)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵工序上的關(guān)鍵工位)。選拔范圍:經(jīng)理級(jí)的后備人才,一般從主管級(jí)員工中挑選;主管級(jí)的后備人才,一般從下一級(jí)員工中挑選;其他關(guān)鍵崗位的后備人才,一般從有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)且所在崗位技能等級(jí)為最高等級(jí)的員工中挑選;原則:堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則。工作程序 后備人才選拔程序,向人力資源部提交《后備人才推薦表》及《關(guān)鍵崗位及繼任者》名單,人力資源部負(fù)責(zé)組織相關(guān)綜合評(píng)定,制定后備人才建設(shè)實(shí)施方案,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施。:1的比例確定;主管級(jí)或技術(shù)性關(guān)鍵崗位以1:2的比例確定;操作關(guān)鍵崗位按1:3的比例確定。情況特殊的崗位,經(jīng)人力資源部同意,其比例可以靈活掌握。 后備人才培養(yǎng)管理,結(jié)合各部門(mén)需求時(shí)間,制訂相應(yīng)的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,具體分為內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘兩種方式,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施?!爸付ń影嗳恕坝?jì)劃:要求公司各部門(mén)主管級(jí)以上及關(guān)鍵崗位員工在開(kāi)展工作時(shí)確定好自己的接班人,以防止工作變動(dòng)造成職位空缺,沒(méi)有合格接班人的,不予升遷。,遵循公平、公正、公開(kāi)的原則擇優(yōu)錄取。 后備期間工作與培訓(xùn)安排 后備人員到崗后,各部門(mén)應(yīng)制定針對(duì)性的、詳細(xì)的儲(chǔ)備人才發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,并提交人力資源部審核、組織和實(shí)施。 各部門(mén)應(yīng)妥善安排后備人才儲(chǔ)備期的工作與培訓(xùn),可采用實(shí)習(xí)、輪崗、在職培訓(xùn)等多種形式,為后備人才正式接任工作崗位打下基礎(chǔ)。 后備人才的崗位接替當(dāng)公司各部門(mén)主管以上及關(guān)鍵崗位出現(xiàn)空缺時(shí),人力資源部應(yīng)及時(shí)以公開(kāi)考核、擇優(yōu)錄用的方式,從后備人才中選拔合適的人選接替空缺崗位。附表為《后備人才推薦表》、《關(guān)鍵崗位及繼任者名單》。第五篇:后備人才培養(yǎng)協(xié)議后備人才培養(yǎng)協(xié)議委托方:受托方:學(xué)習(xí)者:為規(guī)范公司后備人才培養(yǎng)工作,建立后備人才的造血機(jī)制,實(shí)施基于公司發(fā)展戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)計(jì)劃,合理挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,吸引有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才納入人力資源開(kāi)發(fā)體系,為公司提供充足的人力資源儲(chǔ)備,建設(shè)優(yōu)秀的管理后備人才隊(duì)伍,促進(jìn)公司更好的發(fā)展,特制定本協(xié)議。委托方、受托方、學(xué)習(xí)者經(jīng)充分協(xié)商,在自愿、平等的基礎(chǔ)上達(dá)成以下協(xié)議:一、委托方職責(zé):負(fù)責(zé)制定公司后備人才總體培養(yǎng)方案;負(fù)責(zé)識(shí)別并確定受托方和學(xué)習(xí)者;負(fù)責(zé)指導(dǎo)并審核受托方制定的后備人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃;負(fù)責(zé)核定學(xué)習(xí)的裝置或崗位數(shù)量,組織制定頂崗的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);負(fù)責(zé)審核并購(gòu)買(mǎi)受托方提交的培訓(xùn)教材或相關(guān)培訓(xùn)工具;在培養(yǎng)期間,委托方負(fù)責(zé)監(jiān)督受托方培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況;委托方不定期組織業(yè)務(wù)理論或?qū)嵺`考試,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。負(fù)責(zé)制定相關(guān)激勵(lì)政策及規(guī)定,并按要求認(rèn)真執(zhí)行。二、受托方職責(zé):根據(jù)公司后備人才整體培養(yǎng)方案,負(fù)責(zé)制定本部門(mén)后備人才的具體實(shí)施計(jì)劃;負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)者在崗期間的學(xué)習(xí)管理,以保證培養(yǎng)效果;負(fù)責(zé)確定并提供相關(guān)的培訓(xùn)教材或資料;負(fù)責(zé)為學(xué)習(xí)者指定專(zhuān)人師傅,并簽定師徒合同;負(fù)責(zé)與學(xué)習(xí)者核定每一個(gè)學(xué)習(xí)崗位的學(xué)習(xí)時(shí)間;根據(jù)核定的崗位學(xué)習(xí)時(shí)間,負(fù)責(zé)按期組織頂崗評(píng)定考試,包括理論考試,實(shí)戰(zhàn)模擬;考評(píng)合格者,報(bào)委托方考評(píng),經(jīng)委托方考評(píng)合格者,獎(jiǎng)勵(lì)受托方元/人。委托方制定培養(yǎng)方案必須征得受托方同意方可實(shí)施,培養(yǎng)方案必須以理論與實(shí)踐操作相結(jié)合,要以生產(chǎn)為主。三、學(xué)習(xí)者職責(zé):學(xué)習(xí)者在崗期間,服從受托方工作安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)者在崗期間,應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)踐操作,確保每三個(gè)月學(xué)習(xí)一個(gè)崗位,經(jīng)委托方考評(píng)合格,給予學(xué)習(xí)者元獎(jiǎng)勵(lì)。四、協(xié)議效力第一條 本協(xié)議自委托方、受托方、學(xué)習(xí)者三者簽字(蓋章)之日起生效。第二條 本協(xié)議中如有未盡事宜,委托方、受托方、學(xué)習(xí)者三方共同友好協(xié)議解決,因本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議的,三方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,由委托方當(dāng)?shù)胤ㄔ翰脹Q。本協(xié)議一式三份,委托方、受托方、學(xué)習(xí)者各執(zhí)一份。委托方:受托方:學(xué)習(xí)者: 代表簽字:代表簽字:年月日年月日年月日
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