華新學(xué)校校園文化方案-資料下載頁
2024-11-15 12:50本頁面
【正文】 此項(xiàng)工作。通過工作的全面開展，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與才能，熏陶學(xué)生的思想情操、搞好德育建設(shè)工作，創(chuàng)造良好的適合我校特點(diǎn)的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，創(chuàng)建和諧校園。桑坪四小2007年3月桑坪四小“校園文化建設(shè)實(shí)施方案桑坪四小第三篇：學(xué)校園文化方案2013年江口鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)小組安排組長：陳新春負(fù)責(zé)文化節(jié)全面工作。副組長：徐東負(fù)責(zé)、帥志揚(yáng)各組工作。成員：音樂、體育、美術(shù)教師各班班主任、副班主任活動(dòng)時(shí)間：3月底至6月1日前活動(dòng)內(nèi)容：一至六年級(jí)班級(jí)課間操比賽 ,全班參與：3月至4月為學(xué)生訓(xùn)練階段，在4月底進(jìn)行比賽，比賽具體細(xì)則由體育組制定并實(shí)施，評(píng)選結(jié)果一并報(bào)教導(dǎo)處。校園歌詠比賽，全班參與:由班級(jí)自選歌曲，副班主任和班主任協(xié)同訓(xùn)練，5月初開展活動(dòng)，6月1日參賽，比賽具體細(xì)則由音樂組制定并實(shí)施，評(píng)選結(jié)果一并報(bào)教導(dǎo)處。講誦讀比賽（一二年級(jí)以講故事為主、三四年級(jí)以誦讀美文、五六年級(jí)以演講為主，以做有道德的人為主題）：本活動(dòng)以班級(jí)為單位，語文教師組織活動(dòng)，具體為5月中旬，利用班隊(duì)會(huì)課完成，開展活動(dòng)的材料交少總部。（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、誦讀同學(xué)名單、誦讀篇目、比賽結(jié)果等）繪畫比賽、書法比賽：全校同學(xué)參與，在5月下旬由班級(jí)選拔參賽同學(xué)，由學(xué)校組織比賽，比賽分為高、中、低段三個(gè)組別，由少總部制定細(xì)則并組織評(píng)審。第四篇：校園文化方案推進(jìn)校園文化建設(shè)方案校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，它涵蓋到學(xué)校工作的方方面面，表現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校精神價(jià)值取向，是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)院在辦學(xué)中擁有的歷史積淀和文化底蘊(yùn),進(jìn)一步立足實(shí)際,吸納經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建具有冶金行業(yè)教育特色的校園文化體系。二、組織機(jī)構(gòu)為使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，成立校園文化建設(shè)工作委員會(huì)。三、實(shí)施步驟：第一階段：積極倡導(dǎo)校園文化建設(shè)理論研究的風(fēng)氣，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司企業(yè)文化部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校園文化建設(shè)的專題培訓(xùn)，提升學(xué)院管理者對(duì)校園文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)學(xué)院管理者校園文化建設(shè)的意識(shí)。第二階段：建立校內(nèi)文化建設(shè)的互動(dòng)交流平臺(tái)，召開校園文化建設(shè)研討會(huì)。對(duì)在以往工作中形成的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行研討，科學(xué)定位本土化、具有特色的校園文化建設(shè)目標(biāo)，形成初步校園文化建設(shè)方案。第三階段：在研討的基礎(chǔ)上，對(duì)初步提出的方案在教職工中廣泛征求意見，提煉具有指導(dǎo)和推廣價(jià)值的辦學(xué)理念，基本形成學(xué)校文化建設(shè)視覺識(shí)別和理念識(shí)別系統(tǒng)，形成校園文化建設(shè)的整體布局。2011年3月 5日第五篇：2014春 華新雷鋒月活動(dòng)方案華新小學(xué)20132014學(xué)第二學(xué)期雷鋒月活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。學(xué)校政教處與大隊(duì)部部署了“學(xué)雷鋒”七個(gè)“一”活動(dòng)，希望各中隊(duì)能根據(jù)要求扎實(shí)開展活動(dòng)，引導(dǎo)廣大隊(duì)員了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇“弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年”橫幅。，每個(gè)班級(jí)評(píng)出2名“美德少年”，全校評(píng)出10個(gè)“學(xué)雷鋒美德家庭”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。華新小學(xué)2014年2月
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