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全國著名教育專家小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得[精選5篇]-資料下載頁

2024-11-15 12:34本頁面
  

【正文】 學(xué)生,努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個有利于成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。第五篇:全國著名教育專家寧夏行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得春風(fēng)又綠寧夏川讓課堂充滿生命全國著名教育專家寧夏行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得4月3日,4月4日有幸參加了全國教育專家(寧夏)小學(xué)語文新課標(biāo)新教法精品課堂教學(xué)展示觀摩研討會。聽了四位專家的課,他們分別來自不同的城市,他們是來自清華附小的校長竇桂梅老師、來自南京瑯琊路小學(xué)的周益民老師、來自蘭州大學(xué)職工子弟小學(xué)的張玉棟老師和來自東北師大附小副校長王廷波老師。他們的課精彩無比,給我們留下了深刻印象,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的方面很多。還聆聽了幾位專家的講座,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),這些對教育教學(xué)工作很有造詣的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進一步提高。兩天的學(xué)習(xí)對我來說可謂收益頗豐,下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:一、教育觀念要更新。目前,隨著新的基礎(chǔ)教育課程改革的實施,這對于我們教師是一次新的機遇和挑戰(zhàn),也是新的壓力,我們教師要如何適應(yīng)新形勢變化的要求,這次培訓(xùn)能從思想觀念上得到更新。二、教育科學(xué)理論要學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),很多知名老師都能以自己教學(xué)實踐,在教育科學(xué)理論方面作了簡要精辟的闡述,崔巒老師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。三、教學(xué)方法要講究。教學(xué)方法是課堂教學(xué)藝術(shù)的綜合表現(xiàn)。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從各位老師身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù),明白了不同的題材要上出不同的特點。通過這次學(xué)習(xí)我認為更應(yīng)做一名新課程中有愛心,有創(chuàng)意,能夠擴展教學(xué)資源,對學(xué)生自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的具有注重人文關(guān)懷的教師。“給學(xué)生一杯水,自己首先得有一桶水”的說法已經(jīng)有些過時,但若將自己擁有的那桶水變成不斷更新的“活水”,又有何不可?同時,隨著信息時代的到來,學(xué)生獲取知識的途徑也越來越廣泛,以學(xué)生為友,甚至以學(xué)生為師都是必然趨勢。只有這樣,才能感染學(xué)生勤學(xué)善思。也只有這樣才能更和諧地與學(xué)生相處,才能成為學(xué)生心目中的好老師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,同時,不斷的充實和提高自己的能力,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,終身學(xué)習(xí),不斷進步,這是新時期對教師的要求,也是為人教師的重要內(nèi)容.四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注己的專業(yè)知識水平有了很大的提高,駕馭課堂的能力越強,教學(xué)方法和教學(xué)技巧有了很大的改進。參加這樣的培訓(xùn)機會是難得的,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動力,今后在學(xué)校的教育改革中,我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,共同尋找適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的新路子,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才作出貢獻!到對學(xué)生的教育中去??傊?,在每節(jié)展示課中,都能感受到每位授課教師的獨具匠心、周密細致,每堂課都有許多的閃光點供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會吸取其中的精華,并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
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