人教版貓第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)合集5篇-資料下載頁
2024-11-15 12:27本頁面
【正文】 3．激起熱愛生活的情趣，激發(fā)課后觀察動物的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解作者是怎樣寫出貓的性格特點(diǎn)的。教學(xué)難點(diǎn)：在閱讀中體會“貓的性格實(shí)在有些古怪。” 教學(xué)用具： 多媒體課件 教學(xué)流程：一、欣賞圖片，導(dǎo)入新課1．揭題：同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)老舍先生的《貓》一文，請大家先看大屏幕（課件出示小貓活動的可愛場面）。2．這些小貓給你留下怎樣的印象？（活潑 可愛 調(diào)皮 淘氣）板書：小貓 生氣勃勃 天真可愛3．是呀，這些小貓的確可愛，一根雞毛、一個線團(tuán)，都是它們的玩具，有時，它們會在琴鍵上彈奏一首歡快的樂曲；有時，它們會躺在你的鞋子里睡大覺；有時，它們會在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千。上節(jié)課，我們先了解了小貓的生氣勃勃、天真可愛，那長大了的貓又有怎樣的性格特點(diǎn)，這節(jié)課我們將要重點(diǎn)了解這方面的內(nèi)容。二、講練達(dá)標(biāo)（一）、學(xué)習(xí)第一自然段1．文中那句話概括了大貓的性格，它出現(xiàn)在文章的哪一部分？這是一個什么句？起什么作用？2．長大了的貓性格究竟是怎樣的古怪？請一個同學(xué)讀一讀第一自然段，其他的同學(xué)用筆圈出能概括貓的性格的詞語，用波浪線畫出體現(xiàn)這種性格的句子。3．這個自然段體現(xiàn)了貓什么古怪的性格？（既老實(shí)，又貪玩，又盡職）哪些句子能說明貓的老實(shí)？“乖”是什么意思？這個詞一般用來形容小孩，老舍先生卻說貓很乖，說明什么？（老舍先生把貓當(dāng)成自己的孩子，他很喜歡貓）貓僅僅是老實(shí)嗎？（它還很貪玩）你從哪些地方感受到貓的貪玩？（可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。）“任憑”可以換成什么詞？你能用“任憑也”說一句話嗎？想一想，可能有哪些人呼喚貪玩的貓？他們會怎么呼喚？4．多貪玩的貓呀，那一定很討人厭，老舍先生什么態(tài)度？你從哪看出來的？如果把這個句子中的三個語氣詞去掉，行不行？（男女生比較讀）這三個語氣詞讓我們充分地感受了老舍先生對貓的喜愛之情？感情朗讀這句話。5．哪些地方表現(xiàn)了貓的盡職？“屏息凝視”什么意思？貓為什么要屏息凝視？我們一起屏息凝視十秒鐘。這十秒鐘你有什么感覺？屏息凝視十秒鐘我們就不舒服了，可貓為了捉到老鼠，有時一連幾個鐘頭都要屏息凝視，真是一只盡職盡責(zé)的貓。這句話中還有什么詞語體現(xiàn)了貓的盡職？你能用這個關(guān)聯(lián)詞語說一句話嗎？6．大家喜歡這只盡職的貓嗎？帶著喜愛的語氣再來讀一讀第一自然段吧。7．第一自然段寫了貓既老實(shí)又貪玩又盡職的矛盾性格，現(xiàn)在讓我們來看看我們是怎么學(xué)習(xí)這個自然段的。（出示學(xué)習(xí)方法：讀一讀，想一想，這個自然段寫了貓的什么古怪性格；畫一畫，找出描寫貓的古怪性格的句子，抓住重點(diǎn)詞語體會貓的古怪及老舍先生對貓的喜愛之情；再再讀一讀，讀出對貓的喜愛之情。）8．下面就請同學(xué)們分成四人學(xué)習(xí)小組，用這個學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)文章3自然段。（二）自學(xué)3自然段。，師巡視指導(dǎo)。：：同學(xué)們學(xué)得真不錯，既了解了貓古怪的性格，又感受了作者對貓的喜愛之情。劉老師有句話不太理解，不知道同學(xué)們能不能幫老師解決這個疑問。（出示句子）貓的叫聲不就是“喵喵”幾聲嗎？哪有那么豐富多腔？你們能不能學(xué)一學(xué)貓豐富多腔的叫聲？，它會心滿意足地長叫一聲——也許我們的貓，剛聽到主人的召喚，會干脆利落的短應(yīng)一聲——也許我們的貓，外出玩耍時，遇到了久別的朋友，會興高采烈地歡呼一聲——也許我們的貓遇見了勢均力敵的對手，它會充滿戒備地粗吼一聲——，（他一定進(jìn)行了長時間細(xì)致的觀察）是呀，只有細(xì)致觀察，我們才能寫出生動的文章。，那貓對人有沒有感情呢？（“蹭”好像是貓?jiān)谙蛑魅巳鰦?，體現(xiàn)了貓對人的信任和喜愛）（三）比較閱讀性格古怪的貓是如此惹人喜愛，淘氣天真的貓更讓人忍俊不禁。從老舍先生的字里行間我們感受到了一幅人愛貓，貓親人的感人畫面。其他的作家有是怎樣描寫他們眼中的貓的呢？我們再回到課本，比較一下幾位作家寫貓有何相同點(diǎn)，有何不同點(diǎn)。三、形成性評價幾位作家從不同的角度觀察貓，描寫貓，我們的同學(xué)在今后的寫作中也可以借鑒這些寫法。四、板書設(shè)計(jì)貓
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