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八年級下冊第三單元教案-資料下載頁

2024-11-15 01:55本頁面
  

【正文】 ,就拖住別的大人大聲喊“救命”。,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。第三單元 防范侵?jǐn)_ 保護(hù)自我 第六課 機(jī)智應(yīng)對暴力侵犯和性侵犯(二)如何應(yīng)對綁架 教育目標(biāo):1通過安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)防拐騙的有關(guān)知識(shí),掌握防拐騙的的自救本領(lǐng),培養(yǎng)中學(xué)生適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。2培養(yǎng)中學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:。教學(xué)方法:討論 演繹 歸納教學(xué)手段:多媒體 錄音機(jī)教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入(創(chuàng)設(shè)情景,引入主題)[板書] 多媒體播放《十六歲的花季》主題曲,一名學(xué)生上臺(tái)演唱,“……外面的世界很寬闊,我什么都想知道。在這多彩的季節(jié)里,編首歌唱給自己,尋個(gè)夢感受心情。其實(shí)一切都是朦朧。”教師:聽著歡快的歌曲,感受十六歲的花季,正直人生的黃金時(shí)期。十六歲對人生充滿好奇,對未來充滿憧憬。然而,在這最美好的人生花季,由于中學(xué)生人生價(jià)值觀的不成熟,社會(huì)原因等各種因素拐騙中學(xué)生悲劇正在悄悄上演。就請同學(xué)們看多媒體大屏幕:(中學(xué)生被拐騙案例展示)1998年12月3日,江津珞璜鎮(zhèn)14歲女中學(xué)生小菊神秘失蹤,次年1月在川黔鐵路一涵洞里發(fā)現(xiàn)小菊的尸體。就在發(fā)現(xiàn)尸體的同時(shí),嫌疑最大的珞璜鎮(zhèn)居民李某逃逸。經(jīng)過8年的艱苦調(diào)查抓捕,今年8月18日,在貴州藏匿的犯罪嫌疑人李某 ※2006年4月2日,湖南紹陽洞口縣龍崗區(qū)尹顯美、肖西春夫婦在中心廣場旁的一人高的草叢里找到了失蹤的尹小琳(化名)。他萬萬沒有想到,自己熟識(shí)的一名以拾荒為生的老鄉(xiāng)王某拐走了與他的女兒,而年僅15的女兒在王某家待了整整11天。被捉,曾轟動(dòng)一時(shí)的14歲女中學(xué)生被奸殺拋尸案,8年后終于大白于天下?!?004年9月8日,8名蕪湖女中生生因輕信網(wǎng)友被拐騙,拐騙她們的是5位少年網(wǎng)友?!?005年3月14日,徐州金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)初三女生孫菲的求助信,在信中,她說她被校園周邊的小團(tuán)伙敲詐,逼迫她去上海賣淫,因?yàn)椴辉敢馇?,她幾乎天天挨打,姐妹倆都不敢上學(xué)了,父母也打算賣掉房子搬家躲災(zāi)?!?006年6月19日晚10時(shí)許,蘄春兩名涉世未深的女學(xué)生輕信同學(xué),被騙進(jìn)麻城一洗腳城打工,被老板控制人身自由,目前兩名被拐女生已經(jīng)回家,6月22日被成功解救。教師:這些觸目驚心的事實(shí),就發(fā)生在我們身邊,無疑給中學(xué)生身心帶來巨大的傷害,那么,產(chǎn)生這些被拐騙的原因何在?(請同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組討論。)(二)學(xué)生各抒己見[板書] 學(xué)生甲:我認(rèn)為從我們自身角度看,由于人生價(jià)值觀不成熟,涉世經(jīng)驗(yàn)太少,不了解防被拐騙的知識(shí)造成的。學(xué)生乙:現(xiàn)在社會(huì)上的一些不法分子實(shí)在太猖狂了?!吨簟冯s志曾經(jīng)載文:犯罪分子以狡猾、詭秘的手段博取涉獵對象的信任,在“善意”的請吃飯、喝飲料中,用酒灌醉或用藥迷昏受害人,在毫無知覺或未醒時(shí),將其帶上汽車或火車拐到外地出賣。我們一定要提高警惕,反對不熟悉的人員進(jìn)入校園。學(xué)生丙:現(xiàn)在網(wǎng)戀對我們的侵蝕也很多,那些犯罪嫌疑人會(huì)用種種花言巧語誘使某些不知真相的女同學(xué)上當(dāng)受騙。我們一定要防止網(wǎng)絡(luò)帶來的拐騙行為。學(xué)生?。弘S便輕信他人也會(huì)讓我們走進(jìn)被拐騙的圈子,大家一定要提高警惕,防騙上當(dāng)。教師:評價(jià)學(xué)生發(fā)言從學(xué)生本身和社會(huì)兩個(gè)角度分析。(見大屏幕)(三)如何防拐騙[板書] 1)閑暇之余,上網(wǎng)聊天時(shí),不要輕易將個(gè)人隱私暴露網(wǎng)友,一定要慎重網(wǎng)友的邀請。2)不要輕易相信朋友在交際場合介紹給你認(rèn)識(shí)的人。你的朋友可能很可靠,但他對這個(gè)人的了解或許并不比你多。3)在外出乘車途中,不要隨便吃喝陌生人給的水果、飲料等食品。尤其是在娛樂場所,更不能輕信陌生人的甜言蜜語,貪圖小便宜,以免上當(dāng)受騙。4)接受陌生人的邀請,在公眾場合,如果暫時(shí)離開座位,要把杯中的飲料先喝完,或者回來后換一杯。(5)遇事先和家長老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。教師緊接著引出:正如小品《賣拐》中老實(shí)厚道的范偉被大忽悠趙本山花言巧語蒙騙一樣,生活中由于各種因素或者交友不慎,中學(xué)生上當(dāng)被拐騙,如果真的被拐騙,我們在自我解救中要采取哪些方式方法呢?(組織小組討論師生一起歸納)(四)自我解救中要注意方式方法[板書] 1)沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在地方,請報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。4)打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。(五)小結(jié):通過內(nèi)容豐富的安全教育班會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)了防拐騙的自我保護(hù)的方式方法,強(qiáng)化了安全意識(shí),讓大家真實(shí)體驗(yàn)安全的重要,也提高了大家的自我防護(hù)能力。真誠希望所有的同學(xué)牢記安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。(六)課外延伸:我們中學(xué)生身邊還隱藏著很多安全隱患,課后請同學(xué)們搜集有關(guān)資料。并寫出自己最關(guān)心的隱患事件的看法并試著找出解決的辦法,下次班會(huì)時(shí)請小組代表發(fā)言第三單元 防范侵?jǐn)_ 保護(hù)自我 第六課 機(jī)智應(yīng)對暴力侵犯和性侵犯(三)如何應(yīng)對滋擾 教學(xué)目標(biāo):1通過安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)防拐騙的有關(guān)知識(shí),掌握防拐騙的的自救本領(lǐng),培養(yǎng)中學(xué)生適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。2培養(yǎng)中學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程: 情景導(dǎo)入滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對學(xué)生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。中學(xué)生必須提高警惕,盡力預(yù)防和制止外部滋擾,以保證學(xué)校教學(xué)、科研和生活正常有序地進(jìn)行。(1)不法分子通過多種途徑與少數(shù)在學(xué)生進(jìn)行交往,如發(fā)生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機(jī)報(bào)復(fù)等。(2)有的社會(huì)不法青年,在游泳、沐浴、購物、看電影、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與學(xué)生挑起矛盾,進(jìn)而釀成沖突。(3)有的不法青年,專門尾隨女同學(xué)或有目的地到學(xué)生宿舍、教室等處尋找機(jī)會(huì)侮辱、搔擾女生,甚至對女同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,致使女學(xué)生受到種種傷害。(4)少年犯罪團(tuán)伙邀約到校園內(nèi)斗毆滋事,從而使圍觀或路過的學(xué)生無端遭殃。(5)電話滋擾。有的不法青年,喜歡在師生休息時(shí)不停地拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得他人不能入睡為樂。(6)信件滋擾。少數(shù)無賴之徒,千方百計(jì)地打聽異性學(xué)生的姓名,然后不停地給其寫信,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。尋釁滋事是典型的流氓活動(dòng)。在校園內(nèi)遇有此類事件,應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。(1)提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處置。面對流氓滋擾,千萬不要驚慌而要正確鎮(zhèn)定對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠(yuǎn)之,也不隨便動(dòng)手,一味蠻干,而應(yīng)曉之以理,妥善處置。(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止違法犯罪行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件,要及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告。一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場合,滋事者愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴,有時(shí)僅有挑逗性的言語和動(dòng)作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對其勸告,不要與其糾纏,及時(shí)脫離現(xiàn)場,避免受到傷害。(4)自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對流氓滋擾事件,既要堅(jiān)持以說理為主,不要輕易動(dòng)手,同時(shí)又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。第三單元 防范侵?jǐn)_ 保護(hù)自我 第六課 機(jī)智應(yīng)對暴力侵犯和性侵犯(四)如何應(yīng)對性騷擾和性暴力 教學(xué)目標(biāo):什么是性騷擾、性暴力?常見性騷擾的類型和表現(xiàn);防范性騷擾的技巧:防范性暴力需注意的問題。教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)防范性騷擾的意識(shí),懂得有關(guān)性騷擾的常識(shí) 教學(xué)過程:【前堂知識(shí)回顧】預(yù)防搶劫有哪些辦法?如何應(yīng)對綁架? 新授:二、防范性騷擾和性暴力什么是性騷擾、性暴力對我們的身體實(shí)施不必要的觸摸或者撫摸,故意談?wù)撚嘘P(guān)性的話題,做出帶有性暗示的動(dòng)作。他人以暴力或脅迫的手段,違背我們的意愿而侵犯我們的隱私部位,這是性暴力。常見性騷擾的類型和表現(xiàn):(1)身體的接觸不必要的接觸或撫摸他人的身體,故意擦撞,強(qiáng)行搭肩膀或手臂,故意緊貼他人等。典型例子:在公共汽車上,故意緊貼著對方的身體。在街道上故意接近他人,產(chǎn)生身體上的接觸或碰撞等。(2)言語的接觸不必要而故意談?wù)撚嘘P(guān)性的話題,詢問個(gè)人的性隱私、性生活,對別人的衣著、外表和身材給予有關(guān)性方面的評語,故意講述色情笑話、故事等。典型例子:以電話調(diào)查為借口,詢問有關(guān)性的問題。“你今天穿得很性感啊!”等。(3)非言語的行為故意吹口哨或發(fā)出接吻的聲調(diào),身體或手的動(dòng)作具有性的暗示,用曖昧的眼光打量他人,展示與性有關(guān)的物件,如色情書刊、海報(bào)等。典型例子:對路過的女性吹口哨或發(fā)出尖叫聲。(4)以性作為賄賂或要挾的行為以同意性服務(wù)作為借口,來換取一些利益,甚至以威脅的手段,強(qiáng)迫進(jìn)行性行為。典型例子:老師暗示要求約會(huì),作為承諾及格或加分的條件。上司以職位的升遷、調(diào)遷,來要挾他人同意進(jìn)行性服務(wù)等。因此,性騷擾不單局限于身體上的接觸,一些不禮貌而帶有性意識(shí)的言語、動(dòng)作、甚至聲音,如吹口哨等,而令他人有不舒服、不安、焦慮、尷尬、侮辱或不被尊重的感覺,令受者感到不愉快,都屬于性騷擾。防范性騷擾的技巧(1)表明拒絕態(tài)度從一開始便要表明拒絕態(tài)度,隱瞞或不示意會(huì)讓對方以為你是接受的。要知道它何時(shí)發(fā)生,肯定自己是否受到性騷擾,并保持冷靜。不要抱著輕視或置之不理的態(tài)度。(2)溝通和使用身體上的防衛(wèi)技巧性騷擾是超越了可以接受的親密界線。因此無論男性或女性,遇到性騷擾時(shí)必須慎重地表明你的立場及可以接受的界線。(3)尋求幫助傾訴的對象可以是父母、值得信任的同輩、老師或輔導(dǎo)員等。若是經(jīng)常受到性騷擾,就必須將發(fā)生的日期、時(shí)間、地點(diǎn)和對方的行為、說話記錄下來,以便作為日后投訴的證據(jù)。如何避免性騷擾(1)自尊自愛,尤其是女同學(xué),不穿過于暴露的服裝,舉止端莊,杜絕輕浮的言行,不與異性在非公共場合接觸,不結(jié)交身份不明的社會(huì)閑雜人員。(2)不到歌舞廳、夜總會(huì)等不適合青少年活動(dòng)的場所去,不做喪失人格的事情。(3)不單獨(dú)一個(gè)人在荒僻、燈光昏暗的地方逗留或在夜晚行走。(4)在遭遇歹徒暴力脅迫時(shí),不要因過于緊張害怕而失去反抗的時(shí)機(jī)和能力。應(yīng)大聲呼救,設(shè)法脫身。(5)必要時(shí),可利用身邊的“小武器”自衛(wèi),例如別針、鑰匙等,在關(guān)鍵時(shí)刻刺痛歹徒,伺機(jī)逃跑。(6)不論發(fā)生什么程度的騷擾或侵害行為,都應(yīng)立即報(bào)警,一定不要“私了”。千萬不要因羞于啟齒而埋藏在心里,長此以往會(huì)誘發(fā)心理障礙。防范性暴力應(yīng)注意的問題:(1)筑起思想防線,提高識(shí)別能力。女大學(xué)生特別應(yīng)當(dāng)消除貪圖小便宜的心理,謹(jǐn)慎待人處事。一旦發(fā)現(xiàn)某異性對自己不懷好意,甚至動(dòng)手動(dòng)腳或有越軌行為,一定要嚴(yán)厲拒絕、大膽反抗,并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門報(bào)告,以便及時(shí)加以制止。(2)行為端正,態(tài)度明朗。(3)學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子,女大學(xué)生千萬不要懼怕他們的要挾和訛詐,也不要怕他們打擊報(bào)復(fù)。要大膽揭發(fā)其陰謀或罪行,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師報(bào)告,學(xué)會(huì)依靠組織和運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;千萬注意不能“私了”,“私了”的結(jié)果常會(huì)使犯罪分子得寸進(jìn)尺,沒完沒了。(4)學(xué)點(diǎn)防身術(shù),提高自我防范的有效性。一般女性的體力均弱于男性,防身時(shí)要把握時(shí)機(jī),出奇制勝,狠準(zhǔn)快地出擊其要害部位,即使不能制服對方,也可制造逃離險(xiǎn)境的機(jī)會(huì)。同時(shí),要注意設(shè)法在案犯身上留下印記或痕跡,以備追查、辨認(rèn)案犯時(shí)做證據(jù)?!静贾米鳂I(yè)】常見性騷擾的類型和表現(xiàn)有哪些:防范性暴力需要注意哪些問題?
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