人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案快樂(lè)的游戲第四課時(shí)-資料下載頁(yè)
2025-12-02 07:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．音樂(lè)活動(dòng)《士兵進(jìn)行曲》。2．欣賞管弦樂(lè)曲《布老虎》。2．在熟悉《士兵進(jìn)行曲》音樂(lè)的基礎(chǔ)上，能按節(jié)拍敏捷地作出種種動(dòng)作。1．出示布老虎的圖片或?qū)嵨锖螅趼?tīng)管弦樂(lè)曲《布老虎》。布老虎是兒童的玩具，在我國(guó)很多地方的農(nóng)村中，人們都喜歡用老虎的造型來(lái)打扮小孩，頭戴老虎帽，腳穿老虎鞋，手中拿著布老虎，睡覺(jué)時(shí)還有老虎枕??有一首民謠唱道：?！靶『锖?，你別哭，你別鬧，給你買(mǎi)個(gè)布老虎，白天拿著玩，黑夜嚇麻胡”。樣子，相反，它能使孩子們愛(ài)不釋手。4．初聽(tīng)《士兵進(jìn)行曲》，感受其進(jìn)行曲的律動(dòng)。敬禮等六個(gè)動(dòng)作。同時(shí)要念qi、cha、peng、pa、ka等象聲詞。6．教師隨音樂(lè)作示范。困難，因此可帶領(lǐng)學(xué)生先隨音樂(lè)學(xué)做動(dòng)作，再同時(shí)念出聲音。如連續(xù)做兩遍動(dòng)作，可用整首曲子。8．可以分組比賽，看哪一組做得最整齊。10．學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，自由表演。3．自己設(shè)計(jì)動(dòng)作的積極性、創(chuàng)造性。
【正文】 如連續(xù)做兩遍動(dòng)作，可用整首曲子。 8．可以分組比賽，看哪一組做得最整齊。 9．教師彈琴，部分學(xué)生做動(dòng)作，部分學(xué)生列隊(duì)行進(jìn)（模仿 木偶兵的形象），將掀起本節(jié)課的高潮。 10．學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，自由表演。 教學(xué)評(píng)價(jià) 1．欣賞音樂(lè)時(shí)的專(zhuān)注程度。 2．隨音樂(lè)做動(dòng)作時(shí)的正確性、協(xié)調(diào)性和參與率。 3．自己設(shè)計(jì)動(dòng)作的積極性、創(chuàng)造性。
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