蘇教版五年級上冊音樂教案歡聚與期盼第四課時-資料下載頁
2024-12-11 10:18本頁面
【導讀】，讓學生明白對身邊的親友、師長、朋友應該充滿理解與關愛。，幫助學生掌握正確的演唱順序。，用正確的速度、力度、來表現(xiàn)歌曲。子之間要相互理解，老師與學生要相互理解。我們生活在同一片藍天下，總有這樣那樣。的小摩擦，只要大家多一份理解就好。歌曲為三段體結構，采用省略記譜法。第一段與第三段相同，小調式。第二段調性漸變?yōu)榇笳{式，歌曲旋律的發(fā)展多采用重復和模進的手法。在學校與老師、同學相。處，在家與父母、兄弟生活，在外與朋友、陌生人交往。摩擦，如果你們遇到了問題，會怎樣處理呢？的困難，我們都能夠迎刃而解。世界將會變得怎樣。，說說歌曲的情緒。1）學生自己找，教師示范。3）男同學找，女同學唱。跟老師模唱下滑音。
【正文】 ，女同學唱。 。 師：讓我們用帶有俏皮的、可愛的感覺來唱一唱下面的幾個字。 “翹” —— 爸爸氣得胡子翹 “愛笑” —— 和同學一起歡樂又愛笑 “花鳥” —— 美好的校園有花也有鳥 跟老師模唱下滑音。 。 四、學習“ .”“ Fine”“‖∶ ∶‖ ” 等反復記號。 ？ 。 。 五、 總結、下課
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