蘇教版一年級下冊音樂教案童謠說唱第四課時-資料下載頁
2024-12-13 19:16本頁面
【導(dǎo)讀】在各項音樂活動中能積極、大方地表現(xiàn)自己，樂于用音樂的形式表達自。己對生活的熱愛之情。，拓展豐富的想象力。、體態(tài)語言、聲勢、打擊樂器等表現(xiàn)歌（樂）曲的情緒。，能表現(xiàn)出幽默、開朗、自信的心理特征。《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》、《滑稽歌》。，及時糾正有問題部分，并給予鼓勵、表揚。這是根據(jù)古老的法國民歌《約克兄弟》重新填詞。七與第八小節(jié)的旋律兩兩相同，給學唱與記憶帶來方便，使它更容易流傳。由數(shù)板組、歌唱組、打擊樂器組構(gòu)成多聲部，發(fā)出混合音響。它可訓練學生互相協(xié)。對一年級學生來說，還是有一定難度的，要分組多加練習。將沒有耳朵和沒有尾巴的老虎安排在一個故事中，師生共同表演。，使歌曲更加豐滿。
【正文】 力。 先和學生復(fù)習一下歌曲，然后分部掌握數(shù)板，打擊樂器，然后掌握后合在一起試一試。 對一年級學生來說，還是有一定難度的，要分組多加練習 。 。 將沒有耳朵和沒有尾巴的老虎安排在一個故事中，師生共同表演。 ，使歌曲更加豐滿。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1