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正文內(nèi)容

20xx年中考物理考前沖刺系列專題02力與運動-資料下載頁

2024-11-15 00:08本頁面
  

【正文】 C919首飛成功。C919首飛時,由于發(fā)動機的________而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過_______(填具體介質)傳入人耳。C919返回首飛現(xiàn)場時,現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的_________(填聲音的某個特征)越來越大,飛機開始著陸,最終首飛取得圓滿成功。十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于_______(填“樂音”或“噪音”)。15.蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的__________,它能準確地判斷障礙物或捕捉目標的位置,是根據(jù)_____的原理,科學家利用這一原理發(fā)明了________系統(tǒng),可探測海洋深度、海底沉船、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。16.小強在家里看書,突然門外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的__________不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”,反映他說話聲音的__________大,他在說話時聲音比較低沉這是__________低的緣故。17.如圖所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動。揚聲器的紙盆由于______發(fā)出聲音,聲音通過________傳到燭焰處,燭焰的晃動說明聲音具有__________。18.聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識上看,它是一種能定向發(fā)射和接收___________(選填“超聲波”或“次聲波”)的設備,這種聲波的頻率范圍是_____________,人耳______(選填“能”或“不能”)聽到;科學工作者利用聲吶系統(tǒng)探測該處海洋的深度,經(jīng)過4 s,收到回波信號,則海洋中該處的深度為________米(已知聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s)。三、實驗探究題(本題共5小題,每空2分,共56分)19.(12分)下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容。(1)如圖(a),給密繞在鐵釘上的導線通電,通過_______________________現(xiàn)象,說明____________________。(2)圖(b)中,導線的一端接電池一極,另一端與電池另一極時斷時續(xù)接觸,說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生___________。(3)圖(c)所示,在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂芯片;靜置的小磁針。用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將____________________,音樂芯片的聲音將______________,小磁針_________________。20.(14分)如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:(1)為了探究音調與什么因素有關,你認為四幅圖中不能夠完成探究目的的是___________________。(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_______(填“音調”“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動產(chǎn)生的。(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到________(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的__________(填“音調”“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調逐漸________(填“變高”或“變低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于_______________________。21.(12分)如圖在8個相同的水瓶中,灌入質量不同的水,水面的高度不等。(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調,此時發(fā)出的聲音的聲源是______(填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調就越______。(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調,此時發(fā)出的聲音的聲源是__________(填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,瓶中的空氣柱越短,振動的越快,頻率_______,發(fā)出的聲音的音調就越______。(3)往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為________。A.隨著水位升高,音調逐漸升高 B.隨著水位升高,音調逐漸降低C.灌水過程中音調保持不變,音響越來越大 D.灌水過程中音調保持不變,音響越來越小22.(6分)小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實驗中適合做聲源的是_______________。(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設想了下列兩種實驗方案,你認為最佳的方案是_______。A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序為______________________ __________。23.(12分)小李等同學“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉。(1)當小李同學用小錘敲擊音叉時,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到_________________________,通過實驗現(xiàn)象得出的結論是_________________________。(2)乒乓球在實驗中起什么作用?答:_________________________,便于觀察,這種方法叫做_________________(填“等效法”“控制變量法”“轉換法”或 “類比法”)。(3)若實驗過程中小李同學加大敲擊音叉的力度:①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么變化?答:_________________________________________________________________。②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又總結出什么結論?答:__________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,至少有一項符合題目要求)1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】D二、填空題(本題共6小題,每空1分,共20分)13.【答案】振動 響度 音調 14.【答案】振動 空氣 響度 樂音 15.【答案】超聲波 回聲定位 聲吶 16.【答案】音色 響度 音調 17.【答案】振動 空氣 能量18.【答案】超聲波 大于20 000Hz 不能 3000三、實驗探究題(本題共5小題,每空2分,共56分)19.【答案】(1)鐵釘吸引回形針 通電導體周圍有磁場(2)電磁波(3)下落 越來越小 仍指南北(或仍靜止)20. 【答案】(1)D(2)音調(3)空氣 鋼尺 響度 變低 鋼尺振動太慢了,頻率小于20 Hz,發(fā)出次聲波,人耳聽不到。21.【答案】(1)瓶壁 低(2)空氣柱 大 高(3)A 22. 【答案】(1)機械鬧鐘(2)B 泡沫塑料、衣服、錫箔紙 23.【答案】(1)乒乓球被多次彈開 物體發(fā)聲時在振動(2)把音叉的微小振動放大 轉換法(3)聽到音叉發(fā)聲的響度變大,看到乒乓球被彈開的幅度變大 聲音的響度與振幅有關,振幅越大,響度越大第五篇:2018中考物理考前沖刺輔導:機械能2018中考物理考前沖刺輔導:機械能學習是一個循序漸進的過程,需要同學們不斷的學習和努力。查字典物理網(wǎng)提供了2016中考物理考前沖刺輔導,希望能幫助大家更好的復習所學的知識。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈐舉起,如圖所示。如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式中正確的是()=WP1=、P1=,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,,下列說法正確的是(),在投放救災物資的過程中,動能不變,動能減小,由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的,勢能增大,繩子自由端的拉力F為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,下列說法中正確的是% ,是小球彈跳過程的頻閃照片,小球在3位置正確的是,3位置的勢能最大,2位置的機械能最小,動能減少,勢能增大,機械能不變,動能相等,屬于動能轉化為重力勢能的是【】,套圈出手后,從a點到c點的過程中(不計空氣阻力),下列說法中正確的是(),,重力勢能先變大后變小,了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關,物體運動越快,受到的空氣阻力越大。同學們認真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況(如圖4所示),并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中的受力情況,下面幾種看法中正確的是(),籃球所受合力先增大后減小,籃球所受合力先減小后增大為大家推薦的2016中考物理考前沖刺輔導的內(nèi)容,還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀,加油哦!
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